15.下列圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.

解答 解:、不是軸對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合.

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5.列豎式計(jì)算.
540×16
306×20 
820×40
314×15.

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6.直接寫得數(shù)
45+53=60×45=125×64=203×4=45×99+45=
125×8=250×4=4×5+6×5=105÷15=207×5=

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3.在橫線上填上“>”或“<”.
-1.5<-$\frac{5}{4}$;            $\frac{7}{9}$÷$\frac{7}{8}$>$\frac{7}{9}$.

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10.甲城市某日的最高氣溫是+5℃,最低氣溫是-5℃,最高氣溫與最低氣溫相差10℃.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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20.計(jì)算下面各題.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
37.5+450÷18×2.5                         
12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)
(4÷$\frac{8}{3}$-0.6)÷$\frac{9}{16}$
[($\frac{6}{5}$+1.3)×1.6]÷$\frac{2}{3}$.

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7.某小學(xué)六年級(jí)的男生人數(shù)與女生人數(shù)相等.如果先從男生中調(diào)出$\frac{1}{3}$,從女生中調(diào)出40%共同參加團(tuán)體操表演,再從男生中調(diào)出14人組成志愿者服務(wù)小隊(duì),這時(shí)剩下的女生人數(shù)與男生人數(shù)比是5:4.這個(gè)學(xué)校六年級(jí)共有學(xué)生多少人?

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4.2千米35米=2.035千米;       
4.25時(shí)=4時(shí)15分.

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5.有一個(gè)梯形,上底是6厘米,下底是10厘米,如果只把上底延長(zhǎng)3厘米,面積就增加4.5平方厘米,求原來梯形的面積.

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