(   )10
=3：5=9÷
15
15
=
15
15
：25=
六
六
折．
分析：解答此題的關(guān)鍵是3：5，根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前、后項(xiàng)都乘5就是15：25；根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，3：5=
3
5
，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分子、分母都乘2就是
6
10
；根據(jù)比與除法的關(guān)系，3：5=3÷5，再根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)、除數(shù)都乘3就是9÷15；3：5=3÷5=0.6，把0.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位，添上百分號就是60%，根據(jù)折數(shù)的意義，60%六是六折．
解答：解：
6
10
=3：5=9÷15=15：25=六折．
故答案為：6，15，25，六．
點(diǎn)評：此題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比、折數(shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化，利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的括號里填上適當(dāng)數(shù)．
（1）4=
( )
6

1=
( )
7

8=
( )
1

4
2
3
=
(  )
3

0
9
=
0
0
；
2
5
7
=
( )
7

10=
( )
3
=
10
( )

3=
( )
4
=
( )
5

（2）在1～1O這10個(gè)數(shù)中，奇數(shù)的個(gè)數(shù)占全部數(shù)的
( )
( )
，偶數(shù)的個(gè)數(shù)占全部數(shù)的
( )
( )
，質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)占全部數(shù)的
( )
( )
，合數(shù)的個(gè)數(shù)占全部數(shù)的
( )
( )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程
（1）
Χ-1
0.3
-
Χ+2
0.5
=1.2
（2）20%x÷（10+x）=16%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于素?cái)?shù)的猜想：由于人們對素?cái)?shù)著迷，所以自古以來提出了各種各樣的猜想，其中最著名的是歌德巴赫猜想：1742年6月7日歌德巴赫提出下列猜想：“所有大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個(gè)素?cái)?shù)之和．”用如下形式表示：4=2+2，6=3+3，8=3+5.10=3+7=5+5，12=5+7，14=3+11=7+7．關(guān)于這個(gè)猜想至今260多年還沒有人給出嚴(yán)格的證明！請寫出兩個(gè)素?cái)?shù)和為100的素?cái)?shù)對．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每100克食物中營養(yǎng)成分含量如下表．（單位：克）
牛肉 雞肉 豆制品 蔬菜 米飯 雞蛋 薯類 面粉
蛋白質(zhì) 20.1 21.5 44.8 20.6 60.7 14.8 10.8 10.5
脂肪 10.2 20.5 21.8 10.4  0.7 11.6  0.2 10.6
碳水化合物 10.1 10.7 12.7 20.0 77.9 10.3 29.5 73.0
假如按午餐需要蛋白質(zhì)30克、脂肪23克、碳水化合物120克的要求，小紅中餐選擇的50克米飯、100克牛肉、50克白菜合理嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算求未知數(shù)X
3
10
=X：
1
15
　　　　　　
X
8
-4.5+5.5=10         
3.7×5-2x=
3
4
x．

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