【題目】操作與思考。

請你制作一個無蓋的圓柱形水桶，有以下幾種型號的鐵皮可供搭配選擇。

1.你選擇的鐵皮是（　�。┨柡停ā　。┨�。

2.用你選擇的鐵皮做成的水桶最多能裝水多少千克？（1升水重1千克）

【答案】答案不唯一，如：1、①；②

2、25.12千克

【解析】

（1）因為所制作的水桶的底面周長即圖中圓的周長等于長方形的長，由此得出①和②的材料搭配合適；③和④的材料搭配合適，這里以①和②為例；

（2）根據(jù)圓柱的體積公式：V＝sh＝πr2h，即可求出水桶的容積。

若選擇①和②

3.14×（4÷2）2×2＝25.12（立方分米）

25.12立方分米＝25.12升

25.12×1＝25.12（千克）

答：我選擇①號和②號，做成的水桶最多能裝水25.12千克。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個比例中，一個內(nèi)項擴(kuò)大為原來的3倍，要使比例仍然成立，下列說法錯誤的是（ ）。

A.另一個內(nèi)項也擴(kuò)大為原來的3倍

B.其中一個外項擴(kuò)大為原來的3倍

C.另一個內(nèi)項縮小為原來的

D.一個外項擴(kuò)大為原來的2倍，另一個外項擴(kuò)大為原來的1.5倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】手套8元，那么購買2雙、3雙、4雙……各需多少元？

（1）表填寫完整。

數(shù)量/雙

1

2

3

4

5

…

總價/元

8

…

（2）表中的數(shù)據(jù)，在下圖中描出數(shù)量和總價所對應(yīng)的點，再把他們按順序連接起來。

（3）購買手套的數(shù)量和需要的錢數(shù)成正比例嗎？你是根據(jù)什么來判斷的？

（4）據(jù)圖象判斷，購買6雙需要多少錢？56元錢可以購買幾雙手套？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是百信超市附近的平面示意圖。

（1）量一量圖中百信超市到火鍋店的圖上距離，并算出實際距離。

（2）小芳生活館位于百信超市（　�。┢ā　。ā　。惴较颍ā　。┟滋�。

（3）在百信超市北偏西30°方向600米處有一個廣場，在圖中畫出它的位置。

（4）李阿姨以每分鐘75米的速度從小芳生活館經(jīng)百信超市步行到火鍋店，大約需要多少分鐘？（得數(shù)保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是小明每天放學(xué)后乘坐的公交車所走的路線圖。

（1）說一下小明每天從二里鋪到馮莊的路線。

（2）從二里鋪到劉莊要行駛多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國規(guī)定每年的5月31日為“世界無煙日”。今年的“世界無煙日”宣傳活動中，羊山第一中學(xué)開展了以“我最支持的戒煙方式”為主題的調(diào)查活動，六（1）班同學(xué)將調(diào)查結(jié)果整理分析后，繪制成如下統(tǒng)計圖。

（1）六（1）班同學(xué)一共調(diào)查了多少人？

（2）把統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整，并寫出有關(guān)的計算過程。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的圖像表示哥哥和弟弟周末分別乘甲、乙兩輛汽車去動物園游玩時行駛的時間和路程情況。

（1）甲汽車的速度是（__________）千米/分。

（2）行駛6千米的路程，甲汽車比乙汽車大約少用（__________）分鐘。

（3）兩車同時出發(fā)，8分鐘后甲汽車比乙汽車多行（__________）千米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】活動課上，淘氣和笑笑用同樣大小的一塊橡皮泥捏圖形。淘氣捏成一個圓柱體，笑笑捏成同樣高的一個圓錐。下面說法正確的有（ ）個。

①橡皮泥的表面積沒變②橡皮泥的體積沒變③圓柱是圓錐底面積的3倍④圓柱和圓錐底面半徑的比是1∶3

A.4B.3C.2D.1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下面各題中的兩種量成不成比例？成什么比例？說明理由。

（1）種子的發(fā)芽率一定，發(fā)芽種子數(shù)和實驗種子總數(shù)。

（2）圓錐的體積一定，它的底面積和高。

（3）小紅看一本故事書，她每天看的頁數(shù)和需要的天數(shù)。

（4）全廠人數(shù)一定，出勤的工人數(shù)和沒出勤的工人數(shù)。

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同步練習(xí)冊答案