【題目】下面每個小方格都代表邊長1cm的正方形,按要求畫一面。

1)畫一個周長是36cm的長方形,且長與寬的比是54。

2)畫一個面積是36cm的長方形,并把這個長方形的面積按54分別涂上紅色和黑色。

【答案】(答案不唯一)

【解析】

1)根據(jù)長方形的周長公式=(長+寬)÷2,可用36除以2計算出長方形長與寬的和,根據(jù)長方形長與寬的比是54,所以可用長方形長與寬的和除以(5+4)再乘4即可得到長方形的寬,用長方形長與寬的和除以(5+4)再乘5即可得到長方形的長,然后再根據(jù)數(shù)值進(jìn)行作圖即可.

2)根據(jù)長方形的面積公式=長×寬,然后按54把長方形的長分成5+49(份),作圖即可.(答案不唯一。)

136÷2÷(5+4

18÷9

2(厘米)

2×510(厘米)

2×48(厘米)

所求長方形如圖所示.

24×936(平方厘米)

所以長方形的長為9厘米、寬為4厘米.

54分成兩部分涂顏色即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)殖場2014年飼養(yǎng)家禽情況的統(tǒng)計圖,其中養(yǎng)鴨1960只

(1)養(yǎng)雞的只數(shù)比養(yǎng)鴨的只數(shù)多多少?

(2)養(yǎng)鵝的只數(shù)比養(yǎng)雞的只數(shù)少百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某地區(qū)6~~12歲兒童平均體重情況:

看圖回答問題:

(1)從統(tǒng)計圖中可以看出,隨年齡的增長,平均體重有什么變化?

(2)從統(tǒng)計圖中可以看出,女生在哪個年齡段平均體重增加最快?

(3)平均體重的增加與年齡增長成正比例嗎?

(4)從圖中,你還能得到哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】麗麗整理了四年級一班同學(xué)的身高數(shù)據(jù),結(jié)果如下表.

身高(厘米)

120129

130139

140149

150及以上

人 數(shù)

7

16

12

8

根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計圖.

(1)這個班身高在 厘米人數(shù)最多, 厘米人數(shù)最少.

(2)麗麗身高是142厘米,按由高到矮的順序,大約排第 名.

(3)冬冬身高正好等于全班同學(xué)的平均身高,他的身高大約有 厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某校四年級師生向希望小學(xué)捐書情況統(tǒng)計圖。

圖中每格代表_____本。

_____捐的最多,_____捐的最少,捐的最多的是捐的最少的_____倍。

如果把捐的書全部捐給希望小學(xué)的25名小朋友,平均每人可分得_____本。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某記者對今年政府治理霧霾情況滿意度進(jìn)行了調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)制成如下兩幅統(tǒng)計圖。請結(jié)合這兩幅統(tǒng)計圖提供的信息,完成下面的問題。

霧霾治理情況調(diào)查統(tǒng)計圖(一) 霧霾治理情況調(diào)查統(tǒng)計圖(二)

①基本滿意的有________人,非常滿意的有________人,有________人參加了滿意度調(diào)查。

②請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整,把扇形統(tǒng)計圖缺少的信息填寫完整。________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是由5個小正方形連接而成的圖形,它需再添加一個小正方形,折疊后才能圍成一個正方體,由圖中的小正方形分別由四位補(bǔ)畫,其中正確的是( )。

A.B.

C.D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個車間2﹣5月份產(chǎn)量如下圖:

(1)初看兩幅統(tǒng)計圖,你感覺哪個車間的產(chǎn)量增長的快?

(2)把乙車間的產(chǎn)量情況畫在甲車間產(chǎn)量統(tǒng)計圖中,再看看哪個車間的產(chǎn)量增長的較快?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種花布的數(shù)量和總價如下表,看表回答問題。

數(shù)量∕米

1

2

3

4

5

6

7

總價∕元

8

16

24

32

40

48

56

1)分別寫出各組總價和相對應(yīng)的數(shù)量的比,求出比值。

2)說明這個比值所表示的意義。

3)表中的總價和數(shù)量成正比例嗎?為什么?

4)在下圖中描出表示數(shù)量和對應(yīng)總價的點(diǎn),然后把它們連起來,說說圖像的特點(diǎn)。

5)利用圖像回答,買2.5米花布要多少元?52元能買多少米花布?

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