14.過直線外一點畫已知直線的平行線.
分析 用三角板的一條直角邊和已知直線重合,移動三角板使另一條直角邊和B點重合,用直尺靠緊和B點重合的直角邊,按住直尺不動,沿直尺移動三角板,過B點畫直線即可.
解答 解:
點評 本題考查學(xué)生利用三角板和直尺來作平行線的能力,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力.
練習(xí)冊系列答案
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5.列式計算.
(1)630比250多多少?
(2)最大四位數(shù)比最小五位數(shù)少多少?
(3)比430多160的數(shù)是多少?
(4)700比一個數(shù)少70,這個數(shù)是多少
(5)一個加數(shù)是403,和是780,另一個加數(shù)是多少?
(6)減數(shù)是147,差是258,被減數(shù)是多少?
(7)被減數(shù)是800,減數(shù)是695,差是多少?
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2.一塊長16米,寬5米的長形闊葉林,它的面積是多少?如果每天它能制造氧氣6000克,每天1平方米闊葉林能制造多少克?
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19.學(xué)校多媒體教室的面積約是80平方米.√.(判斷對錯)
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6.常見的兩個相鄰長度單位之間的進(jìn)率是10,常見的兩個相鄰面積單位間的進(jìn)率是100.
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3.由8個百、5個一和6個百分之一組成的數(shù)是805.06,讀作:八百零五點零六,保留到整數(shù)是805.
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8.明明吃了一個冰糖葫蘆的$\frac{1}{2}$,勇勇吃了一串冰糖葫蘆的$\frac{1}{2}$,他們吃的冰糖葫蘆一樣多.×(判斷對錯)
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