甲、乙、丙、丁四人參加800米賽跑,賽后他們說(shuō)各自的名次:
甲說(shuō):丙第一,我第二;
乙說(shuō):我第一,丁第三;
丙說(shuō):乙第二,我第四;
丁什么也沒(méi)說(shuō).
實(shí)際上甲、乙、丙都只說(shuō)對(duì)了一半,則從第一到第四名依次排列是
丙、乙、丁、甲
丙、乙、丁、甲
分析:假設(shè)甲“丙第一”為真,則乙“丁第三”為真,丁說(shuō)“乙第二”也為真,順序?yàn)楸叶〖;假設(shè)甲“我第二”為真,則丙“我第四”為真,這會(huì)推出乙和丁分別為第一和第三,這樣乙要么全真,要么全假;綜上可知順序?yàn)椤氨叶〖住保?/div>
解答:解:順序?yàn)椋罕、乙、丁、甲?BR>答:第一到第四名依次排列是丙、乙、丁甲;
故答案為:丙、乙、丁、甲.
點(diǎn)評(píng):此題較難,做題時(shí)應(yīng)進(jìn)行假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)進(jìn)行分析,篩選出與題目不符的答案,舍去;進(jìn)而推出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,賽后猜測(cè)他們之間的考試乘績(jī)情況是:
甲說(shuō):“我可能考的最差.”
乙說(shuō):“我不會(huì)是最差的.”
丙說(shuō):“我肯定考的最好.”
丁說(shuō):“我沒(méi)有丙考的好,但也不是最差的.”
成績(jī)公布后,只有一人猜錯(cuò)了,則此四人的實(shí)際成績(jī)從高到低的次序是
乙丙丁甲
乙丙丁甲

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?武岡市模擬)甲、乙、丙、丁四人參加800米賽跑,賽后他們說(shuō)各自的名次:
甲說(shuō):丙第一,我第二;
乙說(shuō):我第一,丁第三;
丙說(shuō):乙第二,我第四;
丁什么也沒(méi)說(shuō).
實(shí)際上甲、乙、丙都只說(shuō)對(duì)了一半請(qǐng)你將他們的正確名次排出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四人參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽.賽后,他們四個(gè)人預(yù)測(cè)名次的談話如下:
甲:“丙第一名,我第三名.”
乙:“我第一名,丁第四名.”
丙:“丁第二名,我第三名.”
丁沒(méi)說(shuō)話.
最后公布結(jié)果時(shí),發(fā)現(xiàn)他們預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半.請(qǐng)你說(shuō)出這次競(jìng)賽的甲、乙、丙、丁四人的名次.
甲是第
名,乙是第
名,丙是第
名,丁是第
名.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四人參加班長(zhǎng)競(jìng)選,得票最多者當(dāng)選.他們的得票數(shù)如圖所示,請(qǐng)問(wèn):
(1)當(dāng)選者的得票率是多少?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
(2)當(dāng)選者的得票數(shù)比三位落選者的總得票數(shù)多百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))

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