教室門(mén)的高度大約是2
 
考點(diǎn):根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專(zhuān)題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量教室門(mén)的高度,應(yīng)用長(zhǎng)度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“米”做單位;據(jù)此解答.
解答: 解:由分析可知:教室門(mén)的高度大約是2米;
故答案為:米.
點(diǎn)評(píng):此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

吃水果.

(1)第①②③盤(pán)水果中都有爸爸愛(ài)吃的水果.
(2)第①②④盤(pán)水果中都有媽媽愛(ài)吃的水果.
(3)第②③④盤(pán)中都有爺爺愛(ài)吃的水果.
小朋友,你知道爺爺、爸爸、媽媽分別愛(ài)吃什么水果嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)冬瓜的重量等于兩個(gè)南瓜的重量,一個(gè)南瓜的重量等于6個(gè)大蘿卜的重量.你知道一個(gè)冬瓜的重量等于多少個(gè)大蘿卜的重量嗎?結(jié)合如圖想一想,你會(huì)覺(jué)得并不是你想象的那么難!

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一些氣球,不到30個(gè).平均分給4個(gè)小朋友或6個(gè)小朋友,都剩下3個(gè),想一想,有多少個(gè)氣球?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

多的畫(huà)“√”,少的畫(huà)“○”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />圖釘?shù)拈L(zhǎng)約1
 
;    教室門(mén)高2
 
;    黑板長(zhǎng)4
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖寫(xiě)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從第三個(gè)等式入手,因?yàn)?×6=12,3×4=12,而3+4=7,所以松鼠和兔子分別代表3和4;再看第一個(gè)等式,兩只松鼠加一只兔子等于10,所以松鼠只能代表3,兔子代表4.下面的題你會(huì)做嗎?試試看.
圖中的小狗和母雞各代表哪個(gè)數(shù)字時(shí),才能使下面這三個(gè)等式成立?
--=5
-=7
×=18
代表
 

代表
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

個(gè)位上是7,十位上是1,這個(gè)數(shù)是
 
.十位上是1,個(gè)位上也是1,這個(gè)數(shù)是
 
.十位上是2,個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)是
 

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