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9.列式計算.
(1)260的45倍是多少?
(2)1508是29的多少倍?

分析 (1)求260的45倍是多少,用260×45計算即可;
(2)求1508是29的多少倍,用1508÷29計算即可.

解答 解:(1)260×45=11700;
答:260的45倍是11700.

(2)1508÷29=52;
答:1508是29的52倍.

點評 根據求一個的幾倍是多少,用乘法解答;求一個數是另一個數的幾倍,用除法解答.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

19.在$\frac{4}{5}$、$\frac{6}{6}$、$\frac{24}{10}$、$\frac{6}{9}$、$\frac{15}{7}$這幾個分數中,真分數有$\frac{4}{5}$、$\frac{6}{9}$,假分數有$\frac{6}{6}$、$\frac{24}{10}$、$\frac{15}{7}$,最簡分數有$\frac{4}{5}$、$\frac{15}{7}$.

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20.用簡便方法計算下面各題.
($\frac{6}{17}$+$\frac{3}{8}$)×16÷$\frac{1}{17}$             
20.07×1994-19.93×2007
3.5×$\frac{4}{5}$+5.5×80%+0.8            
5.28-0.44-2.56+1.72.

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17.2010年第六次人口普查登記(已上報戶口)的全國總人口為 十三億三千九百七十二萬四千八百五十二人,寫作:1339724852 人,用“四舍五入法”近似到億位約是13億 人,;上海人口有 23019148人,讀作:二千三百零一萬九千一百四十八 人,用“去尾法”近似到萬位約是2301萬 人.

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4.如圖:已知∠1=65°,那么∠2=115°.

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14.4.08平方分米=408平方厘米;  6300平方米=0.63公頃.

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1.一個三角形的面積是16平方分米,若高不變,底擴大到原來的2倍,此時的面積是32平方分米.

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18.一個三位數8□5除以86的商是一位數,□里最大填5.

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19.希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室.
(1)這間教室的空間有多大?
(2)現(xiàn)在要粉刷一間教室的天花板和四壁,扣除門、窗6平方米,這間教室要粉刷的面積是多少平方米?

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