一段1米長(zhǎng)的鐵絲用去
1
5
，再接上
1
5
米，現(xiàn)在的長(zhǎng)度和原來(lái)相等．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把鐵絲長(zhǎng)度看作單位“1”，用去
1
5
就剩余1-
1
5
=
4
5
，先運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義，求出剩余的長(zhǎng)度，再加
1
5
米，求出鐵絲現(xiàn)在的長(zhǎng)度，最后與原來(lái)長(zhǎng)度比較即可解答．
解答： 解：1×（1-
1
5
）+
1
5

=1×
4
5
+
1
5

=
4
5
+
1
5

=1（米）
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是求出現(xiàn)在的長(zhǎng)度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)；把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)．
17
4
=
 
   
29
9
=
 
    5
3
4
=
 
    3
5
6
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

第一套服裝廠做兒童服裝計(jì)劃每套用布2.2米，現(xiàn)在改進(jìn)了裁剪方法，每套節(jié)省布0.2米．原來(lái)做500套這種童裝所用的布，現(xiàn)在可以做多少套？

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在1：20000的地圖上，A、B兩地相距20厘米，在1：50000的地圖上，A、B兩地相距多少厘米？

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如圖是一種醫(yī)院包扎用的三角巾．一塊長(zhǎng)36分米、寬18分米的長(zhǎng)方形白布，最多可以做多少塊這樣的三角巾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面圖形中不能?chē)烧襟w的是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形寬與長(zhǎng)的比是2：3．如果這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是24厘米，長(zhǎng)
 
厘米；如果長(zhǎng)是12厘米，寬是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列綜合算式（或方程），不用計(jì)算．
商店運(yùn)來(lái)600千克蘋(píng)果，比運(yùn)來(lái)的梨的3倍少60千克，商店運(yùn)來(lái)的梨有多少千克？
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一袋大米吃去24千克，正好是這袋大米的
3
4
，單位“1”的量是
 
，要求這袋大米有多少千克，等量關(guān)系式是
 
．（用文字表示等量關(guān)系）
10、學(xué)校給六年級(jí)買(mǎi)來(lái)45本兒童讀物，按4：5分別借給一班和二班，一班得
 
本，二班得
 
本．

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同步練習(xí)冊(cè)答案