第一套服裝廠做兒童服裝計劃每套用布2.2米，現(xiàn)在改進了裁剪方法，每套節(jié)省布0.2米．原來做500套這種童裝所用的布，現(xiàn)在可以做多少套？
考點：有關計劃與實際比較的三步應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：先依據(jù)布的總長度=每套衣服用布長度×套數(shù)，求出布的總長度，再求出現(xiàn)在每套衣服用布長度，最后根據(jù)套數(shù)=總長度÷每套用布長度即可解答．
解答： 解：（2.2×500）÷（2.2-0.2）
=1100÷2
=550（套）
答：現(xiàn)在可做550套．
點評：明確數(shù)量間的等量關系，并能根據(jù)它們之間的關系正確列式解答，是此類題目考查知識點．
練習冊系列答案
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看圖列式計算．

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只列綜合算式（或方程），不用計算．
一根長繩，第一次剪去它的20%，第二次比第一次多剪去
1
2
米，這時還剩8米．這根繩原來長多少米？
 
．

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一段1米長的鐵絲用去
1
5
，再接上
1
5
米，現(xiàn)在的長度和原來相等．
 
．（判斷對錯）

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求下面組合體的體積（單位：米）

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