3．李強(qiáng)騎自行車(chē)從甲地到乙地，每小時(shí)行12千米，5小時(shí)到達(dá)，從乙地返回甲地時(shí)因逆風(fēng)多用1小時(shí)，返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？

分析 首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程，用李強(qiáng)去時(shí)的速度乘以用的時(shí)間，求出兩地之間的距離是多少；然后用它除以返回用的時(shí)間，求出返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米即可．

解答 解：12×5÷（5+1）
=60÷6
=10（千米）
答：返回時(shí)平均每小時(shí)行10千米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間=路程，路程÷時(shí)間=速度，路程÷速度=時(shí)間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出兩地之間的距離是多少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11．我們班原來(lái)有8個(gè)小組，每組7名同學(xué)，這個(gè)學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)b名同學(xué)．我們班現(xiàn)在有多少人？

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15．應(yīng)有100人參加，缺席5人．求出勤率．

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6．看圖回答問(wèn)題．
今年春天，某校出現(xiàn)大面積“流感”，嚴(yán)重影響了教學(xué)的正常教育教學(xué)．經(jīng)過(guò)積極地預(yù)防與治療．新增“流感”病人逐日減少．下圖是某校2007年5月新增“流感”病人統(tǒng)計(jì)圖．
       如圖是某校2007年5月新增“流感”病人統(tǒng)計(jì)圖

（1）上圖的數(shù)據(jù)每隔4天統(tǒng)計(jì)得到的．
（2）5月17日新增“流感”病人為19人．
（3）5月21日至5月29日期間，平均每天新增“流感”病人為3人．
（4）2007年5月，某校新增“流感”病人數(shù)的變化情況是怎樣的？新增“流感”病人數(shù)的變化情況是呈下降趨勢(shì)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．0.25的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位，再向左移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就是（　　）
A．2.5B．0.025C．25D．0.25

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