在鐘面上,
 
時整時,分針和時針的夾角是平角;
 
時整或
 
時整時,時針和分針成直角.
考點:角的概念及其分類,時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:根據(jù)直角和平角的含義:等于90°的角叫直角;等于180°的角叫平角;并結(jié)合實際,時鐘上12個數(shù)字把鐘面平均分成12個大格,每個大格的度數(shù)是30度,整時,分針指向12,當(dāng)時針指向3或9時,夾角是90度,當(dāng)時針指向6時,夾角是180度,由此進(jìn)行解答即可.
解答: 解:在鐘面上,6時整時,分針和時針的夾角是平角;3時整或9時整時,時針和分針成直角.
故答案為:6,3,9.
點評:解答此題應(yīng)結(jié)合生活實際和直角和平角的含義進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
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363+473=800
 
(判斷對錯)

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同時同地,竿高與影長成
 
比例.

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妙想每周去一次市里的圖書館.
日期 到圖書館時間 離開圖書館時間 在館時間
11月7日 9:05 11:00
11月14日 9:10 11:10
11月21日 9:08 10:58
11月28日 9:15 11:00

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1米5厘米=
 

5800平方米=
 
公頃
2千米50米=
 
米.
3公頃=
 
平方米
6平方千米=
 
平方米
5平方米3平方分米=
 
平方米.

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一個長方體的棱長總和是80厘米,已知長是寬的2.5倍,高是寬的1.5倍,那么這個長方體的體積是
 

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南南從家到相距3千米遠(yuǎn)的書店去買書.從下面所給的折線圖中可以看出南南在圖書館待了
 
分,去時的平均速度是每時
 
千米,返回時的平均速度是每時
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,5個完全相同的小長方形,拼成了一個大長方形,所拼成的大長方形的長與寬的比是(  )
A、3:2B、4:3
C、5:4D、6:5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的底面積不變,高縮小2倍,體積縮小( 。
A、2倍B、4倍C、8倍

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