【題目】把下表填完整

形體

底面積/cm2

高/cm

體積/cm3

圓柱

84

8

（_________）

78

（_________）

468

圓錐

15

7

（_________）

（_________）

9

60

【答案】672 6 35 20

【解析】

已知圓柱的底面積和高，求圓柱的體積，用圓柱的底面積×高＝圓柱的體積，據(jù)此列式計(jì)算；

已知圓柱的體積和底面積，求圓柱的高，用圓柱的體積÷圓柱的底面積＝圓柱的高，據(jù)此列式計(jì)算；

已知圓錐的底面積和高，求圓錐的體積，用×圓錐的底面積×高＝圓錐的體積，據(jù)此列式計(jì)算；

已知圓錐的體積和高，求圓錐的底面積，用圓錐的體積×3÷圓錐的高＝圓錐的底面積，據(jù)此列式解答，然后填表即可。

圓柱的體積：84×8＝672（cm3）；

圓柱的高：468÷78＝6（cm）；

圓錐的體積：×15×7＝35（cm3）；

圓錐的底面積：60×3÷9＝20（cm2）；

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，每個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)10m。

（1）點(diǎn)（0，0）東偏北45°方向30cm處是A點(diǎn)（____，____）

點(diǎn)（7，5）南偏西45°方向20cm處是B點(diǎn)（____，____）

點(diǎn)（3，6）北偏東45°方向10cm處是C點(diǎn)（____，____）

點(diǎn)（6，3）西偏北45°方向40cm處是D點(diǎn)（____，____）

（2）請(qǐng)你在圖中標(biāo)出問(wèn)題（1）中的A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)，再用線段順次連接（并首尾相連）。

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【題目】學(xué)校對(duì)六年級(jí)學(xué)生午餐的剩飯情況進(jìn)行調(diào)查，下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了調(diào)查結(jié)果．

（1）沒(méi)有剩飯的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的　 　%．

（2）在這次調(diào)查中，剩飯量大約一半及超過(guò)一半的共有60人．這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是　 　人．

（3）小明看到上面的調(diào)查結(jié)果后說(shuō)：“六年級(jí)同學(xué)在節(jié)約糧食方面做得還不錯(cuò)．”你同意他的說(shuō)法嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算下面圖形的表面積和體積。

（1）

（2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

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【題目】月月和星星各有一只盒子，里面都放著棋子，兩只盒子里的棋子一共是180顆。月月從自己的盒子里拿出的棋子放入星星的盒子里后，星星盒子里的棋子數(shù)恰好比原來(lái)增加了，原來(lái)月月和星星各有多少顆棋子？

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【題目】在比例尺是1∶8000000的地圖上，量得A、B兩地相距9厘米。甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)5小時(shí)相遇。已知甲、乙兩車的速度比是7∶5， 甲、乙兩車每小時(shí)各行駛多少千米？

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【題目】小華家2018年7月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖。他家這個(gè)月總支出是3000元。請(qǐng)你回答問(wèn)題。

（1）這個(gè)月（______）支出最多，支出了（______）元。

（2）這個(gè)月購(gòu)買衣物支出了（______）元。

（3）購(gòu)買衣物的支出比文化教育支出少（______）%，少支出了（______）元。

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【題目】如圖，正方形的邊長(zhǎng)為，求圖中陰影部分的面積（）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案