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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

給畫線的字詞選擇正確的解釋
父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。

A、嚴(yán)肅，嚴(yán)厲。     
B、嚴(yán)重。

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

花落誰(shuí)家。
諸葛亮一出場(chǎng)，(       )不凡，觀眾都情不自禁地拍手叫起好來(lái)。 
 
A、氣魄    
B、氣概

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

指出下面句子分別用了什么修辭方法。
1．這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏。(       )

A．比喻
B．夸張
C．?dāng)M人
D．對(duì)偶
2．那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來(lái)。(       )

A．比喻
B．夸張
C．?dāng)M人
D．對(duì)偶
3．朝看水東流，暮看日西墜。(       )

A．比喻
B．夸張
C．?dāng)M人
D．對(duì)偶
4．舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。(       )(       )

A．比喻；夸張
B．?dāng)M人；反問(wèn)
C．?dāng)M人；設(shè)問(wèn)
D．比喻；設(shè)問(wèn)

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

給下面句子的選擇正確解釋
及其日中如探湯。
   
A．到了中午，好像把手伸進(jìn)熱水里—樣。
B．到了中午，好像喝了湯—樣，讓人感覺(jué)熱。

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

連線正確的一項(xiàng)是
朱自清         a《頂碗少年》       e說(shuō)明“人的成長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)受生活考驗(yàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主”的育人道理。
林清玄         b《匆匆》              f闡明“團(tuán)結(jié)就是力量”的人生道理。
豐子愷         c《桃花心木》       g蘊(yùn)含“失敗乃成功之母”的哲理。
趙麗宏         d《手指》              h說(shuō)明時(shí)間飛逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。

A、朱自清——b——h；林清玄——d——e；豐子愷——c——f；趙麗宏——a——g
B、朱自清——b——h；林清玄——c——e；豐子愷——d——g；趙麗宏——a——f 
C、朱自清——d——h；林清玄——c——e；豐子愷——b——f；趙麗宏——a——g
D、朱自清——b——h；林清玄——c——e；豐子愷——d——f；趙麗宏——a——g

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選擇正確答案。
　　“巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花‘都帕’，那一團(tuán)團(tuán)飄然而過(guò)的‘艾得來(lái)斯’，猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云。”畫線部分是指  

A．維吾爾人戴的帽子和穿的衣服色彩鮮艷，極富特色。   
B．戴著鮮亮的繡花帽子和穿著色彩鮮艷衣服的維吾爾人。  

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選擇正確答案。 
　　“花兒不僅盛開(kāi)在南疆的沙土里，還盛開(kāi)在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上�！边@句話寫出了    

A．沙土里種著花，門框邊、房梁頂上雕刻著花，墻壁的掛毯上繡著花，有維吾爾人的地方就有盛開(kāi)的花。   
B．只要能栽花的地方，維吾爾人總是見(jiàn)縫插針地栽上花，贊美了維吾爾人在惡劣的自然環(huán)境中依然愛(ài)花的天性。

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選擇正確答案。 
　　“誰(shuí)能想象那黃燦燦、香噴噴的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！誰(shuí)又能想到維吾爾人著名的日常食品——馕，也是在土馕坑里烤成的！”這兩句話表達(dá)的意思是    

A．人人都能想象到色香味俱全的烤肉出自土馕坑，日常食品也出自土壤坑。這是兩個(gè)感嘆句。   
B．作者用兩個(gè)反問(wèn)句式來(lái)表達(dá)維吾爾熱愛(ài)土地的程度。色香俱全的烤肉出自土馕坑，日常食品也出自于土馕坑。

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

對(duì)下列畫線字解釋正確的一項(xiàng)是
烤熟即食      美不勝收    迎風(fēng)引吭

A．當(dāng)下      超過(guò)            唱歌    
B．立即      優(yōu)美的        高聲唱歌    
C．就         盡，完全     喉嚨    
D．就是     能承受         出聲

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

下面多音字組詞有誤的一項(xiàng)是

A、吭 háng（引吭高歌）      B、惡  è（可惡）  
           kēng（一聲不吭）              wù（兇惡） 

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同步練習(xí)冊(cè)答案