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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

1、填入下文橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

    從生活中找語(yǔ)言,語(yǔ)言就有了根;從字典上找語(yǔ)言,語(yǔ)言便成了點(diǎn)綴,不能一針見(jiàn)血地說(shuō)到根兒上。______________________________因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)言也和體驗(yàn)生活是分不開(kāi)的。

  A.生活跟語(yǔ)言是分不開(kāi)的。      B.語(yǔ)言跟生活是分不開(kāi)的。

  C.生活跟語(yǔ)言是密切聯(lián)系的。    D.語(yǔ)言跟生活是密切聯(lián)系的。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

15、請(qǐng)以“牽掛”為題寫(xiě)一篇600字以上的文章。

要求:1.言之有物,有真情實(shí)感。

             2.除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。

3.文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實(shí)名字。

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

14、題目:有一種美麗      

要求:先在橫線上添上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),然后寫(xiě)一篇600字以上的文章。

說(shuō)明:除詩(shī)歌外,文體不限。

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

9、仿照示例再寫(xiě)出兩個(gè)你對(duì)語(yǔ)文的理解的比喻句。

示例:語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。

語(yǔ)文是                               ,讓人                              

語(yǔ)文是                               ,讓人                              

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

8、根據(jù)下面一則新聞的內(nèi)容要點(diǎn),擬寫(xiě)一條一句話新聞。

剛建成的中國(guó)高速互聯(lián)研究試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò),標(biāo)志著我國(guó)在下一代互聯(lián)網(wǎng)研究建設(shè)領(lǐng)域取得重大突破,并實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際下一代互聯(lián)網(wǎng)的接軌。據(jù)了解,其傳輸速率可達(dá)到2.5C到10C。

他的速度是現(xiàn)有撥號(hào)上網(wǎng)速度(56k)的上萬(wàn)倍。專家稱其意義不亞于當(dāng)年把國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)引進(jìn)中國(guó)。

“現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)使用紅綠燈來(lái)控制的十字馬路。圖像聲音等信息無(wú)法真正同步;下一代互聯(lián)網(wǎng)則使用立交橋組成立體交通,上面跑的各類信息可以隨時(shí)送到地球任何一個(gè)地點(diǎn)!庇嘘P(guān)專家形象地打了個(gè)比喻。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

7、在《飲酒》中,表現(xiàn)詩(shī)人陶淵明向往悠然自在的田園生活的詩(shī)句是:       ,      

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同步練習(xí)冊(cè)答案