22．【答案及評分要點】①綠葉紅花的美隨時而逝，斷梗殘枝在風雨時光的摧毀中“高高聳立”“高懸”“高舉”，以這樣的存在顯示著自信.孤高，顯示著力量。（2分）②圓明園只剩斷壁殘垣，一段抗爭的歷史卻無法摧毀，它持續(xù)提醒.鼓舞著一個民族的精神，向世界展示著不屈的力量。人也應該追求精神上的經(jīng)過磨礪的孤高自信的美，在挫折中塑造自己壯美的精神情操。（2分）（每個要點2分）

（19――22題，意對即可）

21．【答案及評分要點】①殘枝斷梗和倒在池水中的蓮蓬組成了各種神秘而美麗的圖案；（2分）②殘破枯敗蘊藏著自信和孤高，表達了一種力量，一種精神，是一種似乎已被摧毀但卻永遠無法摧毀的象征，遠勝于紅紅綠綠的俗美.迎合季節(jié)的庸美；（2分）③殘枝敗葉里蘊含著生命復蘇吐綠的自信與可能。（2分）（每個要點2分）

20．【答案及評分要點】①作者寫自己否定綠葉紅花為‘最美”的認識過程．留下懸念，引發(fā)讀者的興趣，為下文寫殘荷的美做了鋪墊；（2分）②前后的不同描寫也形成了對比，有利于突出作者對殘荷之美的贊美之情。（2分）（每個要點2分）

（十一）19．【答案及評分要點】①保有孤高和自信的殘荷擁有最獨特的美，是勝過色與香的荷花生命之美的最高升華；（2分）②荷花的枯梗殘葉和圓明園的斷墻，是一種似乎已被摧毀但卻永遠無法摧毀的象征，是一種不屈的沉默，這樣的存在是至美，是“絕唱”。（2分）（每個要點2分）

相同點：清新宜人，適宜于散步和思考，能讓人感受到生命的意義。（2分）不同點：前者重在突出林陰路的童話色彩，后者重在表現(xiàn)心靈的慰藉和思考。（2分）
從全文看，林陰路象征了日漸消失的自然和諧的生活環(huán)境，象征了天人合一的生命境界。（3分）
17.（4分）【答案及評分要點】

答題要點：① 在城市建設中，注意保護或興建林陰路。② 追求內(nèi)心的和諧寧靜。③ 關愛自然，珍愛生命。④ 善于思考，善于發(fā)現(xiàn)。

幽靜而沒有市聲沸騰；風景宜人.空氣清新；彌漫著童話的色彩；給心靈以安慰，令人沉思綿綿.遐想悠悠；與大自然渾然一體的感覺。（每點1分，回答出4點即可。）
16.（7分）【答案及評分要點】

第一處，以各種各樣的路和林陰路作對比，突出林陰路“幽靜而沒有市聲沸騰”的特點，奠定全文的寫作主旨和情感基調。（2分）第二處，以城市的越來越繁華與林陰路的被忽略被破壞作對比，既承接上文，再一次突出林陰路的特點，又引出下文關于達爾文.盧梭的林陰路的故事，深化林陰路的象征意義。（4分）
15.（4分）【答案及評分要點】

（十）14.（6分）【答案及評分要點】

13．【答案及評分要點】①跟畫家學畫梅花，但終無所成； ②“書海尋梅”，感受到梅花孤傲.高雅；③感悟到尋梅是“今生一世的精神之旅”。（每點2分，大意對即可）

14【答案及評分要點】這句話說明了生活中的一種現(xiàn)象：生活在梅花之下，天天看見梅花，不一定喜愛梅花，成為梅花的知音；了解梅花傲雪凌霜的特點，喜愛梅花，心中有梅花，沒見過梅花也無妨。就是我們平常說的神交.心儀等等現(xiàn)象。這句話包含了一種哲理：心有靈犀一點通，無緣對面不相識。（2分）我們身邊那些天天見面.非常熟悉的人，如果沒有共同語言往往和不相識的沒有什么不同，而沒見過面的網(wǎng)友.筆友，卻可以成為很知心的朋友，可以無話不談，互相支持幫助的情況都屬于這種現(xiàn)象。（2分）（言之成理即可）

15【答案及評分要點】①“真梅”是指風骨.氣節(jié)和韻味。在本文，梅花已經(jīng)成了氣節(jié)和品質的象征，作者表達了自己對梅花的癡愛，實際上表達了自己對真善美的追求，文章昭示我們在生活中要追求高潔，決不低俗。（3分）②舉例如：梅花香自苦寒來。零落成泥?作塵，只有香如故。（1分）分析梅花，君子的象征，不畏嚴寒，對生命永遠充滿希望，讓人精神一振。梅花珍惜早春的消息.保持晚春的氣節(jié)，永遠俏麗，永遠歡笑，正是這種冷絕群芳的特性，使她成為審美的極致.人格的象征。（2分）

18.（6分）【答案及評分要點】從全文看，作者先是在山陰道上獲得了心靈上的寧靜.自由.輕松，作者因此心生“喜悅”。（2分）然而，從文中“鎮(zhèn)日幽閉”.“不得不匆匆回去”等詞句，我們可隱約感受到作者對生活中的喧囂.煩悶.壓抑的苦惱，以及作者想要擺脫這些苦惱的愿望。（2分）縱情山水顯然無法真正排遣心中的苦悶，這也正是現(xiàn)代人真實生活的寫照。（2分）

（九）12【答案及評分要點】①開頭點題，開門見山。（1分）②用對比來說明作者對梅花特殊的感情，愛死了梅花，卻沒見過梅花，吸引讀者注意，引起讀者思考。（1分）③引起下文，為下文寫自己尋梅經(jīng)歷作鋪墊。（1分）④首尾照應，開頭寫沒見過梅花同結尾寫尋找“真梅”形成照應，深化了文章中心。（1分）