為解方程，我們可以將視為一個(gè)整體，然后設(shè)，則，則原方程化為：，解得：，。當(dāng)時(shí)，，解得，；

當(dāng)時(shí)，，解得，。

所以原方程的解為，，，。

請(qǐng)你試用上述方法解方程：。

為解方程，我們可以將視為一個(gè)整體，然后設(shè)＝y，則，原方程可化為－5y＋4＝0�、�，解得＝1，＝4，當(dāng)＝1時(shí)，－1＝1，所以＝2，所以x＝±；當(dāng)＝4時(shí)，－1＝4，所以＝5，所以x＝±，所以原方程的解為＝，＝－，＝，＝－，

解答問(wèn)題：(1)填空：在由原方程得到方程①的過(guò)程中，利用_______達(dá)到了降次的目的，體現(xiàn)了_______的數(shù)學(xué)思想．

(2)解方程．

為解方程，我們可以將視為一個(gè)整體，然后設(shè)，則，原方程轉(zhuǎn)化為．解得，．當(dāng)y=1時(shí)，，所以；當(dāng)y=4時(shí)，，所以．所以原方程的解為，，，．用類似的方法試解方程：．

為解方程，我們可以將視為一個(gè)整體，然后設(shè)，則，原方程轉(zhuǎn)化為．解得，．當(dāng)y=1時(shí)，，所以；當(dāng)y=4時(shí)，，所以．所以原方程的解為，，，．用類似的方法試解方程：．