2007-2008學(xué)年度濱州市博興縣第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
七年級(jí)思想品德試題
注意事項(xiàng)：
1．本試題包括卷I和卷II兩部分。1―4頁為卷I選擇題，共50分；5―8頁為卷II非選擇題，共50分。試題總分100分�？荚嚂r(shí)間為60分鐘。
2．卷I選擇題請(qǐng)將正確答案的字母填在卷II前選擇題答案欄內(nèi)；卷II非選擇題請(qǐng)用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆直接答在試題下面。
卷I（選擇題50分）
辨別正誤（正確的請(qǐng)寫A，錯(cuò)誤的請(qǐng)寫B(tài)。每小題1分，共10分）
1．生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而生動(dòng)精彩。
2．人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力，是人類生命大系統(tǒng)的主宰。
3．生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。
4．從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。
5．今天我們努力學(xué)習(xí)，從某種意義上講，也是一種創(chuàng)造，是我們不懈的人生追求的體現(xiàn)。
6．良好的班集體有利于我們良好品德的形成、知識(shí)才干的培養(yǎng)和身心健康發(fā)展。
7．遵守紀(jì)律是一種關(guān)心集體、關(guān)心他人的良好行為。
8．從國家發(fā)展對(duì)公民的要求來說，受教育是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。
9．新義務(wù)教育法規(guī)定，我國實(shí)行九年義務(wù)教育制度。
10．體現(xiàn)最先進(jìn)教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。
請(qǐng)你選擇（下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。每小題2分，共40分）
11．胡錦濤同志
A．中國特色社會(huì)主義 B．改革開放
C．科學(xué)發(fā)展 D．社會(huì)和諧
12．慶祝香港回歸祖國 周年大會(huì)暨香港特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮
A．15 B．
13．
A．西藏 B．新疆 C．內(nèi)蒙古 D．寧夏
14．
A．月球 B．智慧 C．月亮女神 D．嫦娥
15．舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)
A．解放思想 B．科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧
C．改革開放 D．全面建設(shè)小康社會(huì)
16．下列能體現(xiàn)珍愛生命、善待生命的行為有
①小雨買了一只小狗，養(yǎng)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)很煩就將它遺棄了
②小亮勸阻了小濤踐踏草坪
③小蕓救護(hù)了一只受傷的小鳥
④游人向動(dòng)物園里的猴子亂扔食物
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17．實(shí)現(xiàn)人生意義、追求生命的價(jià)值，要求我們
A．知足常樂，不必追求自我超越
B．好高騖遠(yuǎn)，只從事重要工作
C．異想天開，在夢(mèng)想中度過人生
D．腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起
18．今年5月19日，重慶某地六名小學(xué)生在無成人監(jiān)管的情況下，到河中游泳遭遇險(xiǎn)情。路經(jīng)此地的中學(xué)生楊彬在救起其中一人后，與其他五人一起溺水身亡。這一事件警示我們
A．不能進(jìn)行游泳等危險(xiǎn)的活動(dòng)
B．要追尋高雅的生活情趣
C．必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
D．侵害未成年人合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生
19．從世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生到宇宙飛船的太空邀游，從世界上第一列火車的運(yùn)行到磁懸浮列車的問世，從克隆羊的出生到人類基因圖譜的繪制，這一切說明
A．人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力
B．人的生命是獨(dú)一無二的
C．人類敢想敢干，已經(jīng)征服了自然
D．世界上最寶貴的是生命
20．2005年我國政府撥付巨額資金防治“禽流感”，并決定四年投入17.5億元防治艾滋病。這些做法表明國家尊重和保障公民的
A．生命健康權(quán) B．隱私權(quán)
C．財(cái)產(chǎn)安全權(quán) D．人格尊嚴(yán)權(quán)
21．下列行為不屬于創(chuàng)造有意義人生的有
A．醫(yī)學(xué)專家鐘南山不顧生命危險(xiǎn)，毅然投身抗擊非典第一線
B．“雜交水稻之父”袁隆平40年來致力于雜交水稻豐產(chǎn)研究，成就巨大
C．歌手叢飛生前曾資助183名失學(xué)兒童重返課堂
D．國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭筱萸以權(quán)謀私、嚴(yán)重失職瀆職，被判死刑
22．“擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌�！边@句話告訴我們
①青春是美好的，要為青春歌唱、為青春喝彩
②擁有了青春就一定會(huì)成功
③要珍惜青春年華，讓青春更美麗
④青春是美好的，要盡享青春的瀟灑和風(fēng)流
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
23．“人生不出售來回票，一旦動(dòng)身，決不返同。”“個(gè)人活著的最高境界就是把他的整個(gè)生命奉獻(xiàn)給全人類�！边@兩則名言啟示我們
A．正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂，才能體會(huì)到生命的美好
B．生命屬于我們只有一次，它無比珍貴，必須倍加珍惜
C．必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生
D．珍愛生命，熱愛生活，讓我們的生命更有價(jià)值
24．濱州市初一學(xué)生劉強(qiáng)總是為自己個(gè)子不高感到難過，他總覺得自己什么都不如別人。由此，我們可以看出劉強(qiáng)
A．不能全面認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己
B．能夠用發(fā)展的眼光看待自己
C．不能正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)
D．能客觀認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)
25．被評(píng)為“感動(dòng)中國2006年度人物”的藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞是天津港的碼頭工人。在平時(shí)，孔祥瑞總是帶著書，如饑似渴地學(xué)習(xí)，最終取得了150項(xiàng)革新成果，誕生了“節(jié)省15.8秒，創(chuàng)造1600萬元”的門式吊車操作技術(shù)。他曾說：“人可以沒有文憑，但不可以沒有知識(shí)。”這啟發(fā)我們
①學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求
②學(xué)習(xí)是成才的階梯
③文憑越高則知識(shí)越多
④終身學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的需要
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
26．陳凱進(jìn)入初一后雖然仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，可成績卻明顯下降了，為此他應(yīng)該
A．讓父母安排他的時(shí)間，整天看著他學(xué)習(xí)
B．把全部精力用在學(xué)習(xí)上，其它活動(dòng)一概不參加
C．合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
D．把語、數(shù)、英學(xué)好，其它科目及格就行
27．下面同學(xué)的做法中，有利于融入新的班集體的有
A．李峰向張琛請(qǐng)教問題、，張琛推說不會(huì)，拒絕了他
B．劉冬上自習(xí)課時(shí)總愛說話
C．學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，趙方積極報(bào)名參加，為班級(jí)爭光
D．星期天學(xué)校組織義務(wù)勞動(dòng)，寧波為了去滑早冰，就請(qǐng)了病假
28．溫家寶總理今年3月5日在十屆全國人大五次會(huì)議作政府工作報(bào)告時(shí)說，今年要在全國農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)；繼續(xù)對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)，這有利于義務(wù)教育階段學(xué)生
A．依法享有平等受教育的權(quán)利 B．依法享有免費(fèi)受教育的權(quán)利
C．依法享有均衡受教育的權(quán)利 D．依法享有強(qiáng)制受教育的權(quán)利
29．在生活中，中學(xué)生常常通過同齡伙伴的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。對(duì)伙伴的評(píng)價(jià)，正確 的態(tài)度是
A．不加分析地全盤接受
B．不加分析地全盤否定
C．優(yōu)點(diǎn)接受，缺點(diǎn)不接受
D．冷靜分析，既不盲從，也不忽視
30．作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，應(yīng)該做到
①上課專心聽講，認(rèn)真思考 ②只上自己喜歡的課
③完成規(guī)定年限的學(xué)習(xí)任務(wù) ④遵守法律和學(xué)校紀(jì)律
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
卷II（非選擇題50分）
31．請(qǐng)你概括（8分）
2006年10月，剛剛走上教師工作崗位的優(yōu)秀師范大學(xué)畢業(yè)生彭紅秀，不幸患上了淋巴癌，她無法承受這樣的打擊，拒絕治療，拒絕進(jìn)食，準(zhǔn)備放棄生的希望。她的親屬、同事和學(xué)生們心急如焚，一方面捐款資助彭老師治療，另一方面給她寄去賀卡，勸告她珍惜生命，積極配合醫(yī)生治療�，F(xiàn)在彭老師病情穩(wěn)定，正在頑強(qiáng)地同病魔作斗爭。
假如彭紅秀是你的老師，請(qǐng)你給
32．問題設(shè)計(jì)（10分）
根據(jù)下圖提供的信息，結(jié)合所學(xué)的思想品德課有關(guān)知識(shí)，自主設(shè)計(jì)兩個(gè)具有一定思維含量和價(jià)值意義的問題，并作簡要回答。
（1）
（2）
33．寓言欣賞（8分）
森林中舉辦“大”比賽，老牛走上舞臺(tái)，動(dòng)物們高呼：“大！”大象登臺(tái)表演，動(dòng)物們也歡呼：“大！”
這時(shí)，臺(tái)下角落里一只青蛙氣壞了：“難道我不大嗎？”青蛙“嗖”的一聲跳上舞臺(tái)，拼命的鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎？”
“不大�！迸_(tái)下傳來一陣嘲諷之聲。
青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，青蛙的肚皮鼓破了�？蓱z的青蛙，至死也不知道它到底有多大。
（1）你知道青蛙悲劇產(chǎn)生的原因嗎？
（2）你從這則寓言故事中獲得了哪些啟示?
34．出謀劃策（10分）
良好的方法能夠提高學(xué)習(xí)效率，而拙劣的方法卻常常使蘇茜苦惱。請(qǐng)你幫她找出學(xué)習(xí)中的“病癥”，并為她開出“處方”，幫她消除學(xué)習(xí)中的苦惱。
（1）蘇茜背課文時(shí)一字一句往下背，結(jié)果背了上句忘下句，總是記不住完整的課文。
“病癥”：
“處方”：
（2）中學(xué)那么多功課，蘇茜經(jīng)常做著這科作業(yè)又想到別的科目，結(jié)果哪一科作業(yè)都沒做好，不知道該怎么辦。
“病癥”：
“處方”：
35．我悟我行（14分）
我國法律賦予公民廣泛的權(quán)利，同時(shí)，國家采取許多措施，保障公民最大限度的享有權(quán)利。例如今年在全國農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，并建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制；我市開展“城市優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”，讓農(nóng)村的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育的快樂；新修訂義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，使青少年的受教育權(quán)更好地得到實(shí)現(xiàn)。對(duì)此，同學(xué)們也有真切地感受。
感言一：曉真說：我是一名農(nóng)村學(xué)生。新學(xué)期開始后，我發(fā)現(xiàn)教室寬敞了、桌子新了…… 與城里學(xué)校的差距小了。
感言二：曉雨說：我家窮，前年沒錢交書費(fèi)、學(xué)費(fèi)，退了學(xué)�！叭狻焙笪也呕氐叫@，“自古讀書需繳費(fèi)，而今上學(xué)不花錢”，真好。
感言三：曉蒙說：黨和政府高度重視構(gòu)建和諧教育，農(nóng)村孩子能上得起學(xué)、上好學(xué)的愿望變成了現(xiàn)實(shí)。
（1）發(fā)表感言
相信你也有自己的感受，請(qǐng)發(fā)表你的感言。
我的感言：
（2）履行義務(wù)
國家為青少年提供了良好的學(xué)習(xí)條件。作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，你應(yīng)該怎樣自覺履行受教育的義務(wù)?
（3）理解認(rèn)識(shí)
黨和政府為什么高度重視構(gòu)建和諧教育?
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