數(shù) 學(xué) 試 卷
注意事項(xiàng):1、本卷共8頁(yè),總分120分,考試時(shí)間120分鐘。
2、答題前請(qǐng)將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
3、答案請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆填寫(xiě)。
題號(hào)
一
二
三
總分
得分
卷Ⅰ(選擇題,共20分)
一、選擇題(本大題共10個(gè)小題;每小題2分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,
1.的倒數(shù)是…………………………………………………………………………【 】
A. B. C. D.
2.據(jù)
A.0.31×107 B.31×105
C.3.1×105 D.3.1×106
3.國(guó)家實(shí)行一系列惠農(nóng)政策后,農(nóng)村居民收入大幅度增加.下表是2003年至2007年我市農(nóng)村居民年人均收入情況(單位:元),則這幾年我市農(nóng)村居民年人均收入的中位數(shù)是 …………………………………………………………………………………【 】
年份
2003
2004
2005
2006
2007
年人均收入
6147
6969
7735
8810
10255
A.6969元 B.7735元 C.8810元 D.10255元
4.函數(shù)的自變量的取值范圍在數(shù)軸上可表示為 ……………………【 】
5.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則這個(gè)函數(shù)的圖象一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)…【 】
A. B. C. D.
6.如圖所示,是由經(jīng)過(guò)位似變換得到的,點(diǎn)
是位似中心,分別是的中點(diǎn),則
與的面積比是 ……………………【 】
A. B. C. D.
7.由大小相同的正方體木塊堆成的幾何體的三視圖如右圖所示,
則該幾何體中正方體木塊的個(gè)數(shù)是…………………【 】
A.6個(gè) B.5個(gè)
C.4個(gè) D.3個(gè)
8.有下列事件: ①367人中必有2人的生日相同; ②拋擲一
只均勻的骰子兩次,朝上一面的點(diǎn)數(shù)之和一定大于2; ③在
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度低于
數(shù),那么a+b=b+a.
其中是必然事件的有 ………………………………………………………………【 】
A.1個(gè) B.2 個(gè) C.3 個(gè) D.4個(gè)
9.小剛身高
A.
10. 如圖,扇形OAB是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,若小正方形
方格的邊長(zhǎng)為1,則這個(gè)圓錐的底面半徑為 ……【 】
A. B.
C. D.
卷Ⅱ(非選擇題,共100分)
二、填空題(本大題共8個(gè)小題;每小題3分,共24分.把答案寫(xiě)在題中橫線上)
11.分解因式: .
12.如圖,某商場(chǎng)正在熱銷(xiāo)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的紀(jì)念品,小華買(mǎi)了一盒福娃和一枚奧運(yùn)徽章,已知一盒福娃的價(jià)格比一枚奧運(yùn)徽章的價(jià)格貴120元,則一盒福娃價(jià)格是 元.
13.如圖,OB=OC,∠B=80°,則∠AOD= .
14.如圖,l1反映了某公司的銷(xiāo)售收入與銷(xiāo)量的關(guān)系,l2 反映了該公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售成本與銷(xiāo)量的關(guān)系,當(dāng)該公司贏利(收入大于成本)時(shí),銷(xiāo)售量必須 .(x的單位為萬(wàn)件,y的單位為萬(wàn)元)
15.兩圓有多種位置關(guān)系,圖中不存在的位置關(guān)系是 .
16.臺(tái)州市某中學(xué)隨機(jī)調(diào)查了部分九年級(jí)學(xué)生的年齡,并畫(huà)出了這些學(xué)生的年齡分布統(tǒng)計(jì)圖(如圖),那么,從該校九年級(jí)任意抽取一名學(xué)生,抽到學(xué)生的年齡是16歲的概率是 .
17.某商店出售下列四種形狀的地磚:①正三角形;②正方形;③正五邊形;④正六邊形. 若只選購(gòu)其中一種地磚鑲嵌地面,可供選擇的地磚共有 .(添序號(hào)即可)
18.如圖,點(diǎn)O(0,0),B(0,1)是正方形OBB
三、解答題(本大題共8個(gè)小題;共76分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
19.(本小題滿(mǎn)分7分)
當(dāng)x=-0.5時(shí),求的值.
20.(本題滿(mǎn)分8分)
《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l理》規(guī)定:“小汽車(chē)在城市街道上的行駛速度不得超過(guò)千米/時(shí).”如圖所示,已知測(cè)速站到公路的距離為
21.(本題滿(mǎn)分8分)
某中學(xué)開(kāi)展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng).通過(guò)對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù),下面兩圖(如圖1、圖2)是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求在這次活動(dòng)中一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“教師”所在扇形的圓心角的度數(shù).
(3)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
22.(本題滿(mǎn)分9分)
實(shí)驗(yàn)與探究:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l是第一、三象限的角平分線.
(1)由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明B(5,3)、C(-2,5)關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)、的位置,并寫(xiě)出他們的坐標(biāo):
、 ;
歸納與發(fā)現(xiàn):
運(yùn)用與拓廣:
(3)已知兩點(diǎn)D(1,-3)、E(-1,-4),試在直線
l上確定一點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q到D、E兩點(diǎn)的距離
之和最小,并求出Q點(diǎn)坐標(biāo).
(2)結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 (不必證明);
23.(本小題滿(mǎn)分10分)
兩個(gè)全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠A=60°,AC=1. 固定△ABC不動(dòng),將△DEF進(jìn)行如下操作:
(1)如圖(1),△DEF沿線段AB向右平移(即D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連結(jié)DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請(qǐng)求出其面積.
(2)如圖(2),當(dāng)D點(diǎn)移到AB的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)你猜想四邊形CDBF的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)如圖(3),△DEF的D點(diǎn)固定在AB的中點(diǎn),然后繞D點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)△DEF,使DF落在AB邊上,此時(shí)F點(diǎn)恰好與B點(diǎn)重合,連結(jié)AE,請(qǐng)你求出sinα的值.
24.(本題滿(mǎn)分10分)
用兩個(gè)全等的正方形ABCD和CDFE拼成一個(gè)矩形ABEF,把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊AF的中點(diǎn)D重合,且將直角三角尺繞點(diǎn)D按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).
(1)如圖(1),當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形ABEF的兩邊BE,EF相交于點(diǎn)G,H時(shí),通過(guò)觀察或測(cè)量BG與EH的長(zhǎng)度,你能得到什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.
(2)如圖(2),當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與BE的延長(zhǎng)線,EF的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)G,H時(shí),你在圖(1)中得到的結(jié)論還成立嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
25.(本題滿(mǎn)分12分)
我市的特產(chǎn)――趙縣鴨梨上市時(shí),外商李經(jīng)理按市場(chǎng)價(jià)格30元/箱收購(gòu)了鴨梨1000箱存放入冷庫(kù)中,據(jù)預(yù)測(cè),該鴨梨的市場(chǎng)價(jià)格將以每天每箱上漲1元;但冷凍存放這批鴨梨時(shí)每天需要支出各種費(fèi)用合計(jì)310元,而且這類(lèi)鴨梨在冷庫(kù)中最多保存160天,同時(shí),平均每天有3箱的鴨梨損壞不能出售.
(1)設(shè)天后每箱該鴨梨市場(chǎng)價(jià)格為元,試寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若存放天后,將這批鴨梨一次性出售,設(shè)這批鴨梨的銷(xiāo)售總額為元,試寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)李經(jīng)理將這批鴨梨存放多少天后出售可獲得最大利潤(rùn)元?
(利潤(rùn)=銷(xiāo)售總額-收購(gòu)成本-各種費(fèi)用)
26.(本小題滿(mǎn)分12分)
如圖,直角梯形中,∥,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)在軸正半軸上,點(diǎn)在軸正半軸上,點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),∠= 60°,于點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度都為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.
(1)求的長(zhǎng);
(2)若的面積為(平方單位). 求與之間的函數(shù)關(guān)系式.并求為何值時(shí),的面積最大,最大值是多少?
(3)設(shè)與交于點(diǎn).①當(dāng)△為等腰三角形時(shí),求(2)中的值. ②探究線段長(zhǎng)度的最大值是多少,直接寫(xiě)出結(jié)論.
一、選擇題
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
B
C
C
C
B
A
B
二、選擇題
11.;12.145;13.20o;14.大于4萬(wàn)件 15. 內(nèi)切;16.0.45;17.①②④;18.(-8,0).
三、解答題
19.解:原式, 當(dāng)x=?0.5時(shí),原式=0.5.
20.解:在Rt△AMN中,AN =MN×tan∠AMN=30×=.在Rt△BMN中,BN =MN×tan∠BMN=30×=.AB=AN-BN=. 則到的平均速度為:AB÷2=÷2=≈17(米/秒).70千米/時(shí)=175÷
21.(1)被調(diào)查的學(xué)生數(shù)為(人).
(2)“教師”所在扇形的圓心角的度數(shù)為
(1-15%-20%-10%-×100%)×360°=72°.
(3)補(bǔ)全圖如圖1,圖2,所示.
22.解:(1)如圖:, (2) (b,a)
(3)由(2)得,D(1,-3) 關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的
坐標(biāo)為(-3,1),連接E交直線l于點(diǎn)Q,此時(shí)點(diǎn)Q
到D、E兩點(diǎn)的距離之和最小。設(shè)過(guò)(-3,1)、E(-1,-4)
的直線的解析式為,則
∴ ∴.
23.解:(1)過(guò)C點(diǎn)作CG⊥AB于G,在Rt△AGC中,
∵sin60°=,∴∵AB=2,
∴S梯形CDBF=S△ABC= .
(2)菱形 ∵CD∥BF,F(xiàn)C∥BD,∴四邊形CDBF是平行四邊形.
∵DF∥AC,∠ACB=90°,∴CB⊥DF ∴四邊形CDBF是菱形.
(3)過(guò)D點(diǎn)作DH⊥AE于H,則S△ADE= 又S△ADE
=, ∴在Rt△DHE中,sinα=.
24.解:(1)在直角三角尺中,總有∠GDH=90°,
易得∠GDC=∠HDF,又∵ DC=DF∴△GDC≌△HDF
∴GC=HF, 又∵BC=EF∴ BG=EH;
(2)同理可證△DFH≌△DCG ∴ CG=FH,
又∵BC+CG=EF+FH, ∴BG=EH.
25.解:①由題意得與之間的函數(shù)關(guān)系式(,且x是整數(shù))
②由題意得與之間的函數(shù)關(guān)系式
③由題意得
∴當(dāng)x=100時(shí),W最大=30000,∵100天<160天.∴存放100天后出售這批鴨梨可獲得最大利潤(rùn)30000元.
26.解:(1)∵AB∥OC,∴∠OAB=∠AOC=90°,在Rt△OAB中,AB=2,AO=,∴OB=4,
∠ABO=60°,∴∠BOC=60°,而∠BCO=60°,∴△BOC為等邊三角形.∴OH=OB?cos30°=.
(2)∵OP=OH-PH= ,過(guò)P作y軸的垂線段PG,PG=3- ∴
(),即∴當(dāng)時(shí),.
(3)①若為等腰三角形,則:
(i)若,∴∥
∴ 即 解得:
此時(shí).
(ii)若,∠OPM=∠OMP=75°,∴∠OQP ==45°.
過(guò)點(diǎn)作,垂足為,則有:
即,解得:.
此時(shí).
(iii)若,
∴∥,此時(shí)在上,不滿(mǎn)足題意.
②線段長(zhǎng)的最大值為.
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