2008-2009學(xué)年度榮成市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二學(xué)期初二期末考試
生物試卷
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,60分;第Ⅱ卷為非選擇題,40分。滿分為100分,考試時(shí)間為60分鐘。
第1卷(選擇題 60分)
一、選擇題:下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)
1.看書時(shí)間長(zhǎng)了,應(yīng)該向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒或做一下眼保健操,這樣可以有效預(yù)防近視。原因是
A.使虹膜里的肌肉放松 B.使調(diào)節(jié)晶狀體曲度的肌肉放松
C.使視神經(jīng)得到休息 D.使大腦形成視覺的區(qū)域得到休息
2.人坐車時(shí),不靠視覺也能判斷車速快慢和左右拐彎,這是由于刺激了有特定感受器的
A.耳蝸和前庭 B.前庭和半規(guī)管 C.半規(guī)管和鼓室 D.鼓室和耳蝸
3.在視覺和聽覺形成的過程中,能將外界刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)分別是
A.視網(wǎng)膜、耳蝸 B.虹膜、鼓膜
C.玻璃體、前庭 D.大腦中與視覺和聽覺有關(guān)的區(qū)域
4.當(dāng)飛機(jī)起降時(shí),空姐通常要求乘客咀嚼口香糖或與鄰座交談。目的是
A.通過咽鼓管的聯(lián)通,使鼓膜內(nèi)外壓力保持平衡,以保護(hù)鼓膜
B.使半規(guī)管感知位置變化的靈敏度降低,以防暈機(jī)
C.轉(zhuǎn)移注意力,緩解心理負(fù)擔(dān)
D.口氣清新,便于與人交談
5.下列對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是
A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞
B.腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
D.一個(gè)神經(jīng)元長(zhǎng)的突起以及包在突起外邊的鞘共同構(gòu)成一條神經(jīng)
6.對(duì)人體生命活動(dòng)起主要調(diào)節(jié)作用的是
A.神經(jīng)系統(tǒng) B.內(nèi)分泌系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
7.下列各項(xiàng)中不屬于反射的是
A.貓的瞳孔在正午時(shí)縮成一條線
B.參加了百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員呼吸加深、加快
C.很多植物在天氣變冷時(shí)落葉
D.天熱時(shí)人的汗腺分泌大量汗液
8.以下反射屬于簡(jiǎn)單反射的是
A.吃肉垂涎 B.望梅止渴 C.談虎色變 D.畫餅充饑
9.下列腺體中不屬于內(nèi)分泌腺的是
A.垂體 B.唾液腺 C.甲狀腺 D.腎上腺
10.下列關(guān)于激素的說法不正確的是
A.激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的 B.激素對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用
C.激素的含量少,作用大 D.腺體所分泌的物質(zhì)都屬于激素
11.下面曲線表示人體血液內(nèi)某種激素的含量在一晝夜內(nèi)的變化規(guī)律,該激素最可能是
A.胰島素 B.甲狀腺激素
C.生長(zhǎng)激素 D.性激素
12.下列不利于環(huán)境保護(hù)的做法是
A.大力植樹造林 B.退耕還林還草
C.使用電子賀卡 D.使用一次性木筷子
13.近些年,我國(guó)北方地區(qū)在春秋季節(jié)經(jīng)常發(fā)生沙塵暴天氣。引發(fā)沙塵暴的主要原因是
A.人類對(duì)環(huán)境開發(fā)過度 B.北方寒流侵襲
C.常年干旱 D.地殼運(yùn)動(dòng)頻繁
14.在農(nóng)村的生產(chǎn)生活中,下列哪種做法不利于保護(hù)環(huán)境?
A.建沼氣池 B.高溫堆肥 C.施用農(nóng)家肥 D.施用化肥
15.下列關(guān)于傳染病的說法中,錯(cuò)誤的是
A.傳染病具有傳染性和流行性 B.只要是傳染病就一定能流行
C.傳染病是由病原體引起的 D.傳染病是可以預(yù)防的
16.不隨地吐痰是為了預(yù)防
A.消化道傳染病 B.呼吸道傳染病 C.體表傳染病 D.血液傳染病
17.下列屬于傳染源的是
A.蛔蟲病患者 B.細(xì)菌、病毒
C.肝炎病人用過的餐具 D.艾滋病病人的血液
18.下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于保護(hù)易感人群的是
A.給兒童接種乙肝疫苗 B.在教室中定期噴灑消毒液
C.給醫(yī)療器械消毒 D.給病人注射抗生素
19.當(dāng)某種未知病原體引起的急性傳染病突然爆發(fā)時(shí),能迅速、有效阻止傳染病蔓延的措施是
A.隔離病人 B.服用或注射疫苗
C.環(huán)境消毒 D.宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)
20.下列各項(xiàng)中不屬于免疫的是
A.人體淋巴細(xì)胞殺死癌細(xì)胞 B.血液中自細(xì)胞穿過血管壁吞噬入侵細(xì)菌
C.注射青霉素引起過敏反應(yīng) D.肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)化成尿素
21.抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是
A.一種抗體可以抵抗多種病原體
B.一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的
C.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失
D.抗原被清除后,抗體仍然可以存留在人體內(nèi)
22.接種卡介苗可以有效預(yù)防結(jié)核病,其作用原理是
A.卡介苗能激活人體的吞噬細(xì)胞,將結(jié)核桿菌吞噬
B.卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下,產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體
C.卡介苗能促進(jìn)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),增強(qiáng)抵抗力
D.卡介苗進(jìn)入人體后能直接消滅侵入人體內(nèi)的結(jié)核桿菌
23.在注射青霉素等藥品前必須做皮試(過敏試驗(yàn)),是因?yàn)橛械娜藭?huì)對(duì)青霉素等藥品產(chǎn)生過敏反應(yīng),過敏反應(yīng)是因?yàn)?/p>
A.體質(zhì)太差 B.抵抗抗原入侵的能力過強(qiáng)
C.抵抗抗原入侵的能力過弱 D.青霉素混入雜質(zhì)
24.皮膚是人體的天然屏障,可以防止病菌侵入人體。與這種免疫屬于同種類型的是
A.青霉素過敏反應(yīng) B.吞噬細(xì)胞清除病原體
C.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D.患過麻疹的人不會(huì)再患麻疹
25.對(duì)于藥品包裝或使用書上的“OTC”標(biāo)志的解釋正確的是
A.有此標(biāo)志的藥品可以隨意服用 B.有此標(biāo)志的藥品不需要醫(yī)生的處方即可購(gòu)買
C.有此標(biāo)志的藥品沒有毒副作用 D.有此標(biāo)志的藥品只能在藥店購(gòu)買
26.世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義是
A.身體健康,沒有疾病 B.身體健康,心理健康
C.心理健康,社會(huì)適應(yīng)良好 D.身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)良好
27.下列哪項(xiàng)是健康的生活方式?
A.不吃早餐,靠晚餐多吃些補(bǔ)充 B.愛吃油炸食品,偏愛炸薯?xiàng)l
C.按時(shí)作息,經(jīng)常鍛煉 D.晚上學(xué)習(xí),早晨睡覺
28.下圖中能正確表示注視遠(yuǎn)去汽車過程中眼球晶狀體曲度變化的是
29.某人左側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血發(fā)生偏癱,若對(duì)其進(jìn)行膝跳反射試驗(yàn),結(jié)果是
A.左腿無膝跳反射,右腿有膝跳反射
B.左腿有膝跳反射,右腿無膝跳反射
C.兩腿均有膝跳反射
D.兩腿均無膝跳反射
30.摘除小白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入小白鼠的皮下,該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀;一段時(shí)間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該小白鼠血糖濃度立即升高并出現(xiàn)了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該小白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥狀消失。該實(shí)驗(yàn)不能說明的是
A.胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān) B.胰島素能降低血糖濃度
C.胰島素能促進(jìn)葡萄糖分解 D.胰島素能夠治療糖尿病
第Ⅱ卷 (非選擇題40分)
二、非選擇題:本大題包括5個(gè)小題,共40分
1.(6分)下面是同學(xué)們郊游活動(dòng)中經(jīng)常遇到的問題,請(qǐng)分析其中的道理:
(1)王浩同學(xué)的手指被荊條刺傷后立即縮回,而后產(chǎn)生了疼痛的感覺,這既說明“縮手”反射中樞位于__________,還說明該反射中樞中有神經(jīng)元將神經(jīng)沖動(dòng)傳給了___________。
(2)某同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)草叢中跑出的野兔后而感到心臟怦怦亂跳,這一生理反應(yīng)是______調(diào)節(jié)和____________調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
(3)同學(xué)們看到“前方危險(xiǎn),禁止通行”的警示標(biāo)志后而改行其它的路線,這是人類所特有的、對(duì)____________產(chǎn)生的復(fù)雜反射,該反射需要________________________中特定的神經(jīng)中樞參與。
2.(8分)據(jù)調(diào)查,我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,近視逐漸低齡化,發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì),這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。
下圖是眼球結(jié)構(gòu)、近視眼成像及矯正原理示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)分析上圖眼球的結(jié)構(gòu),在不同光亮程度的環(huán)境中,眼球會(huì)通過調(diào)節(jié)【 】____________
的大小,從而調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球的光量。物體發(fā)出的光線,進(jìn)入眼球時(shí)首先穿過的結(jié)構(gòu)
是【 】____________。通過【 】________的調(diào)節(jié)作用,物象最終落在【 】_______上,人才能清晰地看到這個(gè)物體。
(2)近視眼是由于眼球過度疲勞,造成某些結(jié)構(gòu)變化不能復(fù)原。下圖中,能正確表示近視眼戴眼鏡前后成像原理的分別是( )、( )。
(3)若人的眼球結(jié)構(gòu)完好無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是
__________。
(4)注意眼的清潔衛(wèi)生,不用臟手擦眼睛,不和他人共用毛巾等,可以避免結(jié)膜炎、沙眼等傳染病的傳染,這在傳染病預(yù)防措施上屬于________________________。
3.(11分)某二年級(jí)小學(xué)生暑期到村外池塘游泳發(fā)生溺水,救上岸時(shí),心跳微弱,呼吸停止。如果當(dāng)時(shí)你在現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的急救知識(shí)盡力挽回這個(gè)小同學(xué)的生命。
(1)首先應(yīng)該撥打的急救電話是________________________。
(2)在急救車到達(dá)之前,由于該小同學(xué)呼吸停止,需要及時(shí)對(duì)他進(jìn)行___________________。
步驟是:使病人仰臥、頭后仰;清除病人____________________內(nèi)的異物和污物,保持
_____________暢通;一手托起病人的____________,另一只手捏緊病人的______________,
深吸一口氣,對(duì)著病人的口部用力吹入。吹氣停止后,救護(hù)者的嘴離開,________________
的手要松開,如此反復(fù),每分鐘吹氣的次數(shù)為________________。
(3)如果病人心跳停止,還要同時(shí)采取的急救措施是___________________________,雙手疊放,用力、有節(jié)奏地向下按壓病人的________________下端,每分鐘______________次。
兩種急救措施同時(shí)進(jìn)行,你就很有可能在危急時(shí)刻挽救生命。
5.(5分)某生物活動(dòng)小組為探究“甲狀腺素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)分析并回答下列問題:
①取兩個(gè)同樣的玻璃缸編號(hào)(1號(hào)、2號(hào));
②在兩缸內(nèi)各加入1000毫升池塘水:
③在兩個(gè)缸內(nèi)分別放入同期孵化出的生長(zhǎng)健壯的蝌蚪各1只:
④向1號(hào)缸內(nèi)投入拌有甲狀腺激素的飼料,2號(hào)缸不做處理:
⑤把1、2號(hào)缸放在適宜的相同環(huán)境下:
⑥每天觀察記錄蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
(1)該方案咔,有些不科學(xué)的地方,請(qǐng)將你認(rèn)為正確的做法寫在下邊。
(2)按照你改正后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是:
(3)本實(shí)驗(yàn)以青蛙作為實(shí)驗(yàn)材料,其主要優(yōu)點(diǎn)是______________________,便于觀察。
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