3.某二年級小學生暑期到村外池塘游泳發(fā)生溺水.救上岸時.心跳微弱.呼吸停止.如果當時你在現(xiàn)場.請你運用學過的急救知識盡力挽回這個小同學的生命.(1)首先應該撥打的急救電話是 .(2)在急救車到達之前.由于該小同學呼吸停止.需要及時對他進行 .步驟是:使病人仰臥.頭后仰,清除病人 內(nèi)的異物和污物.保持 暢通,一手托起病人的 .另一只手捏緊病人的 .深吸一口氣.對著病人的口部用力吹入.吹氣停止后.救護者的嘴離開. 的手要松開.如此反復.每分鐘吹氣的次數(shù)為 .(3)如果病人心跳停止.還要同時采取的急救措施是 .雙手疊放.用力.有節(jié)奏地向下按壓病人的 下端.每分鐘 次.兩種急救措施同時進行.你就很有可能在危急時刻挽救生命. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某二年級小學生暑期到村外池塘游泳發(fā)生溺水,救上岸時,心跳微弱,呼吸停止。如果當時你在現(xiàn)場,請你運用學過的急救知識盡力挽回這個小同學的生命。

(1)首先應該撥打的急救電話是________________________。

(2)在急救車到達之前,由于該小同學呼吸停止,需要及時對他進行___________________。

步驟是:使病人仰臥、頭后仰;清除病人____________________內(nèi)的異物和污物,保持

_____________暢通;一手托起病人的____________,另一只手捏緊病人的______________,

深吸一口氣,對著病人的口部用力吹入。吹氣停止后,救護者的嘴離開,________________

的手要松開,如此反復,每分鐘吹氣的次數(shù)為________________。

(3)如果病人心跳停止,還要同時采取的急救措施是___________________________,雙手疊放,用力、有節(jié)奏地向下按壓病人的________________下端,每分鐘______________次。

兩種急救措施同時進行,你就很有可能在危急時刻挽救生命。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案