2008-2009學(xué)年度淄博張店實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期初三期中學(xué)業(yè)自評(píng)
生物試卷
一.選擇題(每小題1分,共15分,請(qǐng)將答案填入下表格內(nèi))
1.用吸管吸取一些紅墨水,把紅墨水慢慢地滴在魚口的前方,觀察墨汁的流動(dòng)情況是
A.紅墨水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出 B.紅墨水不流動(dòng)
C.紅墨水由魚的口流入鰓,而后再由口流出 D.紅墨水由鰓蓋后緣流入,由口流出
2.在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動(dòng)中,判斷蚯蚓身體前后端的方法是( )
A.將蚯蚓放在玻璃板上,身體向前移動(dòng) B.用手撫摸身體表面,前端光滑
C.環(huán)帶在身體前端 D.觀察口的位置
3.在農(nóng)田中,大雨過(guò)后往往會(huì)有大量蚯蚓鉆出地面,這是因?yàn)椋?nbsp; )
A.土壤中的溫度太低 B.土壤中缺少食物
C.土中水多,氧氣少,無(wú)法呼吸 D.地面上溫度高,有大量食物
4.哪項(xiàng)不是與家兔食草相適應(yīng)的特點(diǎn)( )
A.臼齒發(fā)達(dá) B.消化管長(zhǎng) C.盲腸發(fā)達(dá) D.犬齒發(fā)達(dá)
5.下列各項(xiàng)中,屬于繁殖行為的是 ( )
A.一只母雞照看著一群小雞 B.野兔時(shí)時(shí)豎起耳朵聽(tīng)周圍動(dòng)靜
C.小河中鯽魚成群覓食 D.兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭而在打架
6.不正確的是( )
A.動(dòng)物的行為都是動(dòng)物的本能 B.先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的
C.鸚鵡學(xué)舌是它的行為之一 D.大象能夠“吹口琴”是學(xué)習(xí)行為
7.下列各種現(xiàn)象中,不是通過(guò)動(dòng)物的“語(yǔ)言”發(fā)揮作用的是( )
A.螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 B.小雞聽(tīng)到母雞的叫聲趕來(lái)吃食
C.警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯 D.蜜蜂通過(guò)飛行動(dòng)作告知蜜源方向
8.節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是( )
A.具有足和觸角 B.都有明顯的外骨骼
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D.身體由許多體節(jié)構(gòu)成并且分布
9.人們常用“小肚雞腸”來(lái)形容那些心胸狹窄氣量小的人。事實(shí)上,鳥(niǎo)類的直腸都很短,這對(duì)鳥(niǎo)類生活的最主要意義是( )
A.可減輕體重,有利于飛行 B.有利于及時(shí)排除毒素
C.有利于較快吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.有利于減少熱量散失
10.大家喜歡體魄健美,有發(fā)達(dá)的骨骼肌。下列對(duì)骨骼肌的敘述中正確的是( )
A.一塊骨骼肌一定附著在同一塊骨上 B.一塊骨骼肌一定附著在不同骨上
C.一塊骨骼肌可能附著在同一塊骨上 D.一塊骨骼肌可能附著在不同骨上
11.據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道,在英國(guó),一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
12.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)行為的特征( )
A.群體內(nèi)部形成一定的組織 B.群體內(nèi)部的各個(gè)個(gè)體之間具有明確的分工
C.在群體內(nèi),不同個(gè)體間有等級(jí)之分 D.群體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體地位平等
13.“身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,頭上兩根感覺(jué)須,里面是肉外是骨。”這句順口溜描述的是哪類生物的特征( )
A.節(jié)肢動(dòng)物 B.昆蟲 C.蜈蚣 D.蜘蛛
14.下列不屬于陸地生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( )
A.蛇的體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片 B.獵豹在陸地上奔跑速度很快,很容易抓到獵物 C.狼會(huì)發(fā)出凄厲的的嚎叫 D.兔子的身體表面有毛
15.魚翅是海味八珍之一,與燕窩.海參和鮑合稱為中國(guó)四大“美味”。它是由鯊魚的胸.腹.尾等處的鰭翅切成絲干制而成,不僅是有名的“美味佳肴”,而且據(jù)說(shuō)還有多方面的食療價(jià)值。請(qǐng)問(wèn),魚翅是鯊魚的( )
A.呼吸器官 B.排泄器官 C.生殖器官 D.運(yùn)動(dòng)器官
二.非選擇題:(供35分)
16.(2分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)中:用同樣的方法分別捆扎魚的胸鰭.腹鰭和尾鰭,并觀察和比較魚的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可發(fā)現(xiàn):能使魚體保持運(yùn)動(dòng)平衡,防止身體左右搖擺的是___________ ;能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,決定運(yùn)動(dòng)方向的是_________鰭。
17.(3分)動(dòng)物的生活環(huán)境不同,是與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)填空:
(1)如果蚯蚓在干燥的環(huán)境中很快就會(huì)死亡。這是因?yàn)樗揽?u> 呼吸。
(2)鳥(niǎo)的長(zhǎng)骨_________;鳥(niǎo)呼吸時(shí),除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的 _______ .
18.(8分)下圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2).兩條松緊帶(3、4)和一顆螺(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中[1]、[2]相當(dāng)于 :[3]、[4]相當(dāng)于 ,[5]相當(dāng)于 。
(2)圖中虛線箭頭表示[4]的 過(guò)程,此時(shí)[3]應(yīng)該處于 狀態(tài)。
(3) 圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端分別連在[1].[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的_________繞過(guò) 附著在不同的骨上。
(4) 如果[5]表示肘關(guān)節(jié),則虛線表示的過(guò)程是 動(dòng)作。
19.(7分)下圖列舉了幾種常見(jiàn)動(dòng)物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)與其它動(dòng)物相比,A和B類在結(jié)構(gòu)上的特征是身體都由__________組成;但是A用_________呼吸,而B(niǎo)用__________呼吸。
(2)在發(fā)育方面,C的特殊特征是 。
(3)所列動(dòng)物中,對(duì)綠色植物的繁殖幫助最大的是 。
(4)E類能夠飛翔,與其生活相適應(yīng)的的身體特征:身體呈流線型,_________,體表被覆羽毛。
(5)A、B與C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有 。
20.(9分)李軍同學(xué)在做“蚯蚓走‘T’形迷宮”實(shí)驗(yàn)中,用粗糙紙殼剪成“T”形迷宮,在迷宮一臂安上電極,而另一臂是有食物的潮濕暗室,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,老師經(jīng)常讓李軍同學(xué)用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,蚯蚓要經(jīng)過(guò)大約200次嘗試,遭受許多次輕微的電擊才學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室;卮鹣铝袉(wèn)題:
1)觀察蚯蚓的外形特征,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是___________,其中,有一個(gè)寬度最大,顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫_________,它靠近蚯蚓身體的______端。因此,可以借此來(lái)判斷蚯蚓的前后端.
2)用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面,可以感覺(jué)到有一些粗糙不平的小突起,它們是___________,這些小突起能與__________協(xié)調(diào)配合,使身體蠕動(dòng)。
3)為什么“T”形迷宮使用粗糙紙殼,而不用光滑的玻璃板?
4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,老師經(jīng)常讓李軍同學(xué)用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表是為使體表保持濕潤(rùn),這樣有利于蚯蚓進(jìn)行 。
5)蚯蚓經(jīng)過(guò)嘗試學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室,屬于 行為,如果換成小白鼠,那嘗試的次數(shù)會(huì) (填“增加”或“減少”)
21.(6分)不同白冠雀群的鳴聲雖然基調(diào)相同,但又有各自的“方言”。如果把某個(gè)白冠雀群(A)的幼雛(a)移到另一白冠雀群(B)中去,待長(zhǎng)成成鳥(niǎo)時(shí),a的鳴聲就不同于A鳥(niǎo)群而接近B鳥(niǎo)群,但是如果把白冠雀幼雛(b)移到黃鶯鳥(niǎo)群中生活,它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴聲。請(qǐng)回答:
(1)白冠雀幼雛a的鳴聲,具有B鳥(niǎo)群的“方言”特點(diǎn),這是_________行為在起作用。
(2)白冠雀幼雛b學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴聲,是因?yàn)閎與黃鶯體內(nèi)的_____________ 不同。
(3)同種動(dòng)物中不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力是 的。
(4)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,_________行為是在____________行為的基礎(chǔ)上建立的,也就是說(shuō)動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在 因素的基礎(chǔ)上。
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