2006-2007學(xué)年度濱州市博興區(qū)第二學(xué)期期末考試
八年級生物試題
一、選擇題(每小題2分,共50分,請將正確答案填入題后答案欄內(nèi)。)
1、原始生命出現(xiàn)后,下列哪項順序符合生物進(jìn)化的實際情況?( )
A.光合作用→無氧呼吸→有氧呼吸
B.無氧呼吸→有氧呼吸→光合作用
C.有氧呼吸→光合作用→無氧呼吸
D.無氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
2、原始地球條件下,最初生成有機(jī)小分了物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場所依次是( )
A.原始大氣、原始大氣 B.原始海洋、陸地
C.原始大氣、原始海洋 D.原始海洋、原始海洋
3、已知物種A的化石比物種B的化石出現(xiàn)的晚的多,由此可知( )
A.物種A比物種B數(shù)最多 B.物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C.物種A一定從物種B進(jìn)化而來 D.物種B一定從物種A進(jìn)化而來
4、人體內(nèi)殘存了哺乳動物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,這一生物進(jìn)化中的證據(jù)屬于( )
A.古生物學(xué)的證據(jù) B.比較解剖學(xué)的證據(jù)
C.胚胎學(xué)的證據(jù) D.遺傳學(xué)的證據(jù)
5、昆蟲的種類多樣,牛有奶牛和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是( )
A.都是長期自然選擇的結(jié)果 B.分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果
C.是長期人工選擇的結(jié)果 D.分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果
6、比較解剖學(xué)的研究證明,生活在不同環(huán)境中的各種動物的同源器官在形態(tài)和功能上都有各自的特征,這說明生物都有較強(qiáng)的( )
A.適應(yīng)性 B.適應(yīng)的相對性
C.變異性 D.遺傳的保守性
7、魚和鯨是不同的動物,但它們都有相似的外部形態(tài),這是由于( )
A.進(jìn)化方向相同 B.有共同的祖先
C.自然界的偶然巧合 D.相同環(huán)境自然選擇的結(jié)果
8、從古猿到人的過渡中,最關(guān)鍵的變化是( )
A.使用工具的改變 B.居住環(huán)境的改變
C.生活習(xí)性的改變 D.思維方式的改變
9、存自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是( )
A.生產(chǎn)者和消費者 B.消費者和分解者
C.生產(chǎn)者和分解者 D.生產(chǎn)者和非生物成分
10、在某一生態(tài)系統(tǒng)中,蛇和貓頭鷹捕食田鼠,如果鷹在這一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn),就要成為 另一種捕食動物。這在短期內(nèi)可能導(dǎo)致( )
A.貓頭鷹群體的增大 B.貓頭鷹的滅絕
C.蛇群體的增大 D.鼠群體減少
11、一般來說維持生態(tài)系統(tǒng)的存在,下列成分中不是必須的是( )
A.生產(chǎn)者 B.分解者
C.消費者 D.非生物的物質(zhì)和能量
12、在草→食草昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中,假設(shè)流經(jīng)這條食物鏈的總 能量為100%,按傳遞率20%計算,蟾蜍和貓頭鷹所得能量最多分別是( )
A.20%和2% B.0.8%和0.32%
C.4%和0.8% D.0.4%和0.016%
13、到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極( )
A.缺乏必要的生活設(shè)施 B.缺少生產(chǎn)者
C.沒有消費者 D.缺少分解者
14、熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是( )
A.水分 B.光照 C.溫度 D.空氣
15、生態(tài)平衡的穩(wěn)定是因為生態(tài)系統(tǒng)具有多層次的自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是( )
A.生物之間的食物鏈 B.生物之間的食物網(wǎng)
C.生物的多樣性 D.生物的適應(yīng)性
16、1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn),后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實體現(xiàn)了野生生物的( )
A.直接使用價值 B.間接使用價值
C.科學(xué)研究價值 D.潛在使用價值
17、生物界形形色色,豐富多彩的根本原因在于( )
A.自然環(huán)境的多樣性 B.物種的多樣性
C.基因的多樣性 D.以上都不正確
18、造成當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量下降,生物多樣性面臨威脅的根本原因是( )
A.生物變異現(xiàn)象的存在 B.大多數(shù)植物生長緩慢
C.人類活動的日益增多 D.生物之間的生存斗爭
19、某星期天,小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶。他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中。幾個小時后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒有成功。他失敗的原因可能是( )
A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶經(jīng)過了煮沸
C.牛奶進(jìn)行了冷卻 D.玻璃瓶沒有密封
20、做面包時常加入少量酵母菌,其目的是( )
A.酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面包松軟多孔
B.使面包香甜可口
C.使面包軟硬適宜
D.增加面包的營養(yǎng)素
21、各大超市銷售的袋裝“上好佳”鮮蝦片采用的貯存方法是( )
A.真空包裝 B.添加防腐劑 C.干燥處理 D.氣調(diào)包裝
22、20世紀(jì)90年代,北京大學(xué)陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是( )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.細(xì)胞雜交 D.雜交育種
23、動物克隆技術(shù)不可能應(yīng)用到哪個過程( )
A.快速培育優(yōu)質(zhì)家畜 B.生產(chǎn)基因工程藥物
C.保持物種多樣性 D.雜交育種
24、科學(xué)家將雌黑鼠腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移殖入褐鼠的子宮內(nèi),該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是( )
A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄
25、下列新個體的獲得與“多利”羊出生原理不同的是( )
A.插柳 B.壓條獲得的石榴樹
C.種子萌發(fā)后的菜豆 D.單細(xì)胞培養(yǎng)的胡蘿卜
二、非選擇題(每空l分,共50分)
1、(5分)開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果濕著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性。實驗證明,害蟲的群體中,原來就存在具有抗藥性的個體。這說明:
(1)害蟲群體中,個體抗藥性的 體現(xiàn)了生物的變異一般是 的。
(2)殺蟲劑的使用對害蟲起到了 作用,而這種作用是 的。
(3)害蟲抗藥性的增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的 來實現(xiàn)的。
2、(5分)細(xì)胞色素C是普遍存在于動植物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì),科學(xué)家對不同物種的細(xì)胞色素C的氨基酸排列順序進(jìn)行了測定,結(jié)果如下:
生物名稱
黑猩猩
猴
馬
雞
金槍魚
小麥
酵母菌
與人細(xì)胞色素C的差異數(shù)
0
1
12
13
21
35
44
(1)動物、植物都具有細(xì)胞色素C的事實能夠說明 。
(2)上述生物鐘與人的親緣關(guān)系最近的生物是 。
(3)根據(jù)上表寫出以上五種動物在進(jìn)化歷程中的地位由低到高的順序: 。
(4)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生物分類的依據(jù)越來越科學(xué)、可靠和全面,確定以上五種動物相似程度的分類依據(jù)來源于 。
A.形態(tài)學(xué) B.解剖學(xué) C.細(xì)胞學(xué) D.分子生物學(xué)
(5)從上表可知:親緣關(guān)系越近的生物,細(xì)胞色素C的差異越 。
3、(7分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)能分解生物遺體的D主要是自然界的哪些生物? 。它能促進(jìn)自然界中二氧化碳等物質(zhì) 。
(2)圖中含有幾條食物鏈? ,并寫出其中的食物鏈 。
(3)如果人們大量捕殺鳥,蟲子的數(shù)量會 ,農(nóng)作物將會 。為此我國建立了一部相關(guān)的法律是 。
4、(5分)下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)圖解,分析并回答下列問題:
(1)圖中的太陽能、二氧化碳、水、氮氣都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(2)圖中標(biāo)明了一條食物鏈,請你找找看,還能寫出一條食物鏈嗎?如果能,請寫出來。
(3)從生物進(jìn)化角度看,該生態(tài)系統(tǒng)中最高等的消費者是 。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,若為了保護(hù)黃雀而消滅蛇,將會導(dǎo)致怎樣的后果?由此你得到什么啟示?
5、(6分)下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的傘過程。(①―⑥表示生理過程)。請分析回答:
(1)這個生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量最終來源于[ ] 過程。
(2)完成④過程的是 ,A經(jīng)過⑤過程吸收的物質(zhì)是 。
(3)B、C是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?u> 。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的 。
6、(5分)某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級,分別以a、b、c、d表示。一年內(nèi)輸入這4個營養(yǎng)級的能量數(shù)值如下表所示。
營養(yǎng)級
a
b
C
d
能量(J?m2)
15.91×l05
141.10×105
871.27×105
0.88×l05
(1)根據(jù)你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)的知識,用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關(guān)系正確表示出來。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者所屬營養(yǎng)級是 ,初級消費者所屬營養(yǎng)級是 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生物個體數(shù)目由多到少的順序是 。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)被污染,則體內(nèi)含有害物質(zhì)最多的營養(yǎng)級是 。
7、(6分)生物的多樣性正越來越受到人們的重視。下表為《中國生物多樣性國情研究報告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中“百分比”是我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比。)分析表中的資料后,請回答下列問題:
類群
我國已知種數(shù)
世界已知種數(shù)
百分比%
哺乳動物
581
4342
13.39
鳥類
1244
8730
14.25
爬行類
376
6300
5.97
兩棲類
284
4010
7.08
魚類
3862
19056
20.3
蕨類植物
2200~2600
1000012000
22
裸子植物
約240
850~940
26.7
被子植物
30000
260000
10
(1)在上表中,我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高 。
(2)生物多樣性的實質(zhì)是 。
(3)在表中所列的生物類群中,請你寫出四種我國珍稀動植物的名稱 。
(4)你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 。
(5)除上表所列的類群外,請再舉出其他的兩個生物類群 。
(6)保護(hù)生物的多樣性對人類的生產(chǎn)和生活有何意義?
8、(5分)某同學(xué)為探究如何保鮮肉湯作了如下實驗,據(jù)下圖回答:
(1)在安裝好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是 。
(2)乙裝置采取的是 消毒法。
(3)除實驗裝置中給出的細(xì)菌生活的基本條件外,還需要 。彎曲玻璃管的作用是 。
(4)請你舉出一種與實驗中肉湯保存原理相同的商品: 。
9、(6分)生長激素具有促進(jìn)人體生長的作用,在臨床上可以用來治療侏儒癥。科學(xué)家把人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞內(nèi),從而形成了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”。下圖是“工程菌”的培育過程圖解,請據(jù)圖分析:
(1)人的生長激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到了成功的表達(dá),這說明 。
(2)“工程菌”實際上是一種 生物。
(3)人腸桿菌這種生物在此過程中發(fā)生變異了嗎? 。
(4)“工程菌”的獲得,說明性狀是由 控制的。
(5)克隆羊 (是或不是)根據(jù)基因工程原理培育出的。
(6)利用“工程菌”生產(chǎn)人的生長激素,主要是因為“工程菌” 。
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