2007年陜西省化學(xué)中考試卷

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H一1  O―16  S―32    Cu―64

第Ⅰ卷(選擇題  共28分)

一、選擇題(共14小題,每小題2分,計(jì)28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.今年四月因遭受“倒春寒”,導(dǎo)致我省部分地區(qū)小麥生長(zhǎng)發(fā)育不良,出現(xiàn)了葉片干枯、抽穗遲緩等癥狀,對(duì)此專家提出使用KH2PO4溶液噴灑小麥葉片。下列說(shuō)法正確的是    (    )

A.KH2PO4由三種元素組成            B.KH2PO4屬于氧化物

C.KH2PO4中含有氫分子                D.KH2PO4是一種復(fù)合化肥

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2.北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”(如圖),外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成,內(nèi)部使用的燃料丙烷(C3H8)燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。以下有關(guān)“祥云”中使用材料的說(shuō)法不正確的是      (    )

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A.鋁合金質(zhì)輕且延展性好

B.鋁合金比純鋁的硬度小

C.燃料丙烷完全燃燒后生成二氧化碳和水

D.火炬外體的制作材料均為可回收的環(huán)保材料

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3.根據(jù)你已有的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說(shuō)法正確的是    (    )

A.生石灰可以用作食品袋內(nèi)的干燥劑

B.利用活性炭可以使硬水軟化

C.羊毛、棉花、腈綸都是天然纖維

D.兒童患佝僂病是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏微量元素碘

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4.下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是    (    )

選項(xiàng)

物質(zhì)

(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

N2(O2)

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B

NaOH溶液

(Na2CO3)

加入適量的Ca(OH)2

溶液,再過(guò)濾

C

H2(水蒸氣)

通過(guò)濃硫酸

D

Fe(Fe2O3)

加入過(guò)量稀鹽酸,

再過(guò)濾

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5.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2,對(duì)它們的比較歸納正確的是 (    )

A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)

B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳

C.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳

D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體

第Ⅱ卷(非選擇題  共92分)

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二、填空及簡(jiǎn)答題(共5小題,計(jì)19分)

6.(每空1分,共3分)Ⅰ、Ⅱ兩題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題計(jì)分。

Ⅰ.現(xiàn)在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜,這是“大棚種植”給我們的生活帶來(lái)的益處。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)塑料大棚用的塑料屬于          (填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

    (2)塑料大棚中要定期補(bǔ)充CO2,這樣做有利于植物進(jìn)行          作用。

    (3)蔬菜中所含有的營(yíng)養(yǎng)素主要是                                 。

    Ⅱ.旅游是人們休閑度假的一種方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)去高海拔地區(qū)旅游,有的人會(huì)感到呼吸困難,這時(shí)需要補(bǔ)充              。

    (2)篝火晚會(huì)上,常將燃著的木柴架空,其理由是                                。

    (3)篝火晚會(huì)結(jié)束時(shí),必須將火熄滅,可采用的一種方法是                   。

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7.(每小題1分,共4分)楊凌農(nóng)科城使用的某種無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有硝酸鉀。硝酸鉀受熱易分解.發(fā)生的反應(yīng)是:

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    (1)在上面方框中填上化學(xué)計(jì)量數(shù)。

    (2)KNO2中氮元素的化合價(jià)是             。

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    (3)氧分子由氧原子構(gòu)成,氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其最外層有    個(gè)電子。

    (4)根據(jù)KNO3的性質(zhì)推測(cè),其貯存方法應(yīng)為                    。

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    8.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共4分)Cu、Fe、Al、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。請(qǐng)你參與交流并回答下列問(wèn)題:

    (1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是        

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開(kāi)采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如圖)。請(qǐng)你結(jié)合圖,提出一條金屬資源開(kāi)發(fā)利用的合理化建議:              

                            。

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9.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共5分)2006年8月25日,一輛裝載大量濃燒堿溶液的槽罐車在我省韓城市薛峰水庫(kù)上游墜橋,部分燒堿泄入河道。有關(guān)部門(mén)迅速向被污染的水域內(nèi)加入稀鹽酸,進(jìn)行了科學(xué)合理的處置。

    (1)事故處理過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ,該反應(yīng)屬于            反應(yīng)。

(2)處理過(guò)程中要不斷地檢測(cè)河水的pH,你所知道的測(cè)定溶液pH的操作方法是      

                                          。處理后,作為飲用水源,河水中生成的鹽無(wú)需從水中分離出來(lái),原因是                         。

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10.(每空1分,共3分)如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,請(qǐng)分析圖像回答下列問(wèn)題:

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    (1)60℃時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (填“大于”“等于”或“小于”)    NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    (2)NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時(shí),取這兩種固體各   50g,分別加入到100g水中充分?jǐn)嚢韬,沒(méi)有溶解完的固體是         ,固體完全溶解的溶液屬于           (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)12分)

11.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共5分)下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

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    試回答:

    (1)儀器③的名稱是          。

    (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中儀器①中的現(xiàn)象是                   ,儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)   方程式是                           。

    (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中尾氣不能直接排入大氣中的原因是                              

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    12.(每空1分,共7分)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:

    【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么?

    【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是        (填化學(xué)式)。

    【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

    【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】①小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)          (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是       

                                。

    ③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是                           ,實(shí)驗(yàn)中可能看到的現(xiàn)象是                       。

   【拓展與應(yīng)用】①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的                  ,反應(yīng)完成后過(guò)濾。

②通過(guò)以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是

                              (只寫(xiě)一條)。

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四、計(jì)算與分析題(5分)

13.化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某電鍍廠所用CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該CuSO4溶液50g向其中加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液40g,二者恰好完全反應(yīng),生成Cu(OH)2沉淀4.9g。

(1)計(jì)算CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析:反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=          g。

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同步練習(xí)冊(cè)答案