10．Free and secure accommodation，no bills and even the odd home-cooked meal．It sounds like the perfect living arrangement for  cash-strapped students．
Two mothers believe they have devised a way for struggling students to save on accommodation costs when they leave home to study at university．
Kate Barnham and Amanda Flude have launched Student Swaps，an online accommodation forum （論壇） for parents and students，in advance of the introduction in September of£3，000higher education top-up fees．
Their website says，"The principle behind Student Swaps is to enable students to literally swap （交換） family homes．"The website will hold a database of students who would like to swap and link them with suitable matches．So those from one town/city could swap with those from a different town/city．
The site describes itself as offering a"cost-free accommodation alternative …at a time of growing student debt"．There is no charge for the service at the moment but Ms．Barnham and Ms．Flude intend to introduce a£10annual fee if it becomes established．
However，the National Union of Students （NUS） has warned that，while the scheme may sound appealing to struggling freshers，it lacks any formal regulation．
Veronica King，NUS vice-president of welfare，said，"The fact that this scheme has even been suggested is evidence to the high levels of debt students now face on graduation．"Recent research has shown that students are more likely to live at home in coming years，in a bid to cut down on the cost of a degree．
"This is worrying，as it may mean that students choose their university on the basis of where it is，rather than because it offers the best course for them．It also means students will miss out on what is for some a key part of the student experience---living away from home．"
46．A"cash-strapped"student means one whoA．
A．lacks money         
B．prefers to stay at home
C．is careful with money
D．wants to change cash
47．What is Kate Barnham and Amanda Flude's purpose of launching Student Swaps？C
A．To provide cheaper accommodation for students．
B．To let students stay close to their universities．
C．To help students spend less on accommodation costs．
D．To let students exchange ideas freely online．
48．What can students do on Student Swaps？A
A．They can find students to exchange homes with．
B．They can make friends with students from a different city．
C．They can borrow money to pay for their higher education．
D．They can voice their opinions against the rising cost of a degree．
49．Now many students would prefer a universityB．
A．which can give them free accommodation
B．which is not far away from their homes
C．which offers the best courses
D．which can offer home-cooked meals
50．What would be the best title for the text？D
A．High Cost Troubles University Students in UK
B．Student Swaps is Welcomed by Students in UK
C．Two Mothers'Good Intention to Help Students in UK
D．Website Helps Students Live at Someone Else's Home．

分析 本文講述了一個(gè)讓學(xué)生互換家庭的網(wǎng)址，來(lái)幫助學(xué)生住在離學(xué)校近的地方．

解答 46．A．詞義推斷題．由下一段Two mothers believe they have devised a way for struggling students to save on accommodation costs when they leave home to study at university可知這項(xiàng)措施是為了幫助大學(xué)生節(jié)省住宿費(fèi)用，因此可推斷是為了缺錢的大學(xué)生準(zhǔn)備的，故選A．
47．C．細(xì)節(jié)理解題．由第二段Two mothers believe they have devised a way for struggling students to save on accommodation costs when they leave home to study at university可知這項(xiàng)措施是為了幫助大學(xué)生節(jié)省住宿費(fèi)用，故選C．
48．A．細(xì)節(jié)理解題．由第四段The principle behind Student Swaps is to enable students to literally swap （交換） family homes可知這樣做的原則是讓學(xué)生互換家庭住房，故選A．
49．B．理解推斷題．由最后一段It also means students will miss out on what is for some a key part of the student experience---living away from home，這也意味著學(xué)生們將會(huì)錯(cuò)過一些重要的學(xué)生體驗(yàn)--遠(yuǎn)離家的生活，可推知學(xué)生會(huì)選擇交換離學(xué)校近的家庭，故選B．
50．D．主旨?xì)w納題．本文講述了一個(gè)讓學(xué)生互換家庭的網(wǎng)址，來(lái)幫助學(xué)生住在離學(xué)校近的地方．故選D．

點(diǎn)評(píng) 本文要求考生在閱讀理解整體語(yǔ)篇的基礎(chǔ)上，把握文章的真正內(nèi)涵．要吃透文章的字面意思，從字里行間捕捉有用的提示和線索，符合邏輯地推理．不能就是論事，斷章取義，以偏概全．要忠實(shí)于原文，以文章提供的事實(shí)和線索為依據(jù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．
a serving of   originate in   interfere in    time-honored    rush through    even if
date back to   set up    in season   physical well-being     in favor of     be aware of
73．Here's another nutritious summer recipe that shows the variety of vegetablesin season：
zucchini，onions，sweet corn and cherry tomatoes．．
74．The shop ownerrushed through the last few orders so as to close the shop early．
75．Foreigners shouldn't take the first"No，thank you"seriously，for Chinese people automatically refuse food or drinks several times-even if they really feel hungry or thirsty．
76．It is important to take our time to taste and appreciate food，as this has an effect on our emotional andphysical well-being．
77．The contact between the Muslims from China and Indonesiadating back to a long time ago has become an important part of the rapidly growing bilateral relationship．
78．After nearly seven hours of intense debate，Britain's House of Commons on Friday evening votedin favor of a government motion on military action in Iraq．
79．No foreign country has the right to make improper comments andinterfere in Hong Kong's affairs in any way．
80．A glass of regular beer has 140calories anda serving of wine has 126calories，according to the doctor．
81．Air pollution is of concern globally，as some of the pollutantsoriginating in one country can be carried by winds to other countries．
82．Nearly 200viewing points have beenset up throughout the 3，000acres of the grapes exposition area for visitors to enjoy 1，014kinds of grapes from 36countries of origin at the annual Beijing International Tourism Festival．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

1．
hear from；  cut out；  as well as；  be dying to；  be bound to；  in other words； 
set aside；   make fun of；  distribute；  approval；  bonus；  purchase
61．He didn't meet with any trouble on the journey．In other words，he finished his trip smoothly．
62．You need tocut outsmoking．It is harmful to you and people around you．
63．As well aseating a seven-course meal，they drank three bottles of wine．
64．Hewas made fun ofby his classmates once，which is why he never speaks in public now．
65．You need toset asidesome money for the birthday gift you have to buy for her．
66．His proposalis bound tobe rejected，for it is not practical at all．
67．He is looking forward tohearing fromyou，but no letter has arrived．
68．She has heard so much about you，and sheis dying tomeet you now．
69．I can't agree to marry you without my father'sapproval．
70．My husband promises to buy me a digital camera when he gets his annualbouns．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．Please tell me ______ you are getting on with your new classmates．（　　）
A．whetherB．whatC．whereD．How

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．My father was reading a newspaper while my mother _______ dinner．（　�。�
A．is cookingB．cooksC．was cookingD．will cook

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．Alfred Carlton Gilbert（1884-1961）was a man of many ideas and talents．As a small boy，he kept trying new things．At age 12，he started a sports club for his friends and got their school to have a field day with active games and prizes．As he grew and practiced，Gilbert became skilled at pole vaulting（撐桿跳高），pull-ups，the long jump and football．
Gilbert broke the world record for pull-ups in 1900and the distance record for running long dive in 1902．And he won a gold medal in the pole vault at the Olympic Games in 1908．By that time，he had nearly finished medical studies．Choosing not to make medicine his career，Gilbert co-founded Mysto Manufacturing，a manufacturer of magic sets，in 1907．Gilbert had amused his friends and earned college money by doing magic tricks，so he knew what was needed．One day，Gilbert saw workers using steel girders（鋼梁） to build towers for power lines．That gave him the idea for the Erector Set，a popular construction toy．
In 1917，the Council of National Defense thought no toys should be produced for Christmas because the country was fighting in World War I．Gilbert and other men from the Toy Manufacturers of America went to Washington，with about 40different toys．They had 15minutes to speak．This meeting was at the end of a long，hard day．Gilbert told the government men at the meeting how toys helped children learn．His helpers brought out the toys．Soon，the tired government men were on the floor，playing with building sets，models of navy ships，and other toys．The time limit was forgotten； so was the Christmas toy ban（禁令）．
Gilbert spent the rest of his life improving erector sets．His company made and sold the sets，plus chemistry and other science sets and toy trains．He made items for homes，businesses，and the army．When he died in 1961，he had 150patents （專利）for his many inventions．But his main joy was in helping children learn and have fun at the same time．
24．What's the right order of the events about Gilbert？C
a．He argued against a ban on toy production．
b．He broke the world record for pull-ups．
c．He set up a manufacturer of magic sets．
d．He started a sports club for his friends．
e．He won a gold medal in the pole vault．
A．b，d，e，a，c                                           
B．b，a，e，d，c
C．d，b，c，e，a                                           
D．d，c，e，b，a
25．The story mentioned in paragraph 3shows thatA．
A．Gilbert's toys interested not only children but adults
B．toys could help children learn about World War I
C．toys were a danger to the Council of National Defense
D．Christmas toys were not popular during wartime
26．According to the text，Gilbert was known asB．
A．a(chǎn) teacher，boy-maker and businessman
B．a(chǎn)n athlete，inventor and businessman
C．a(chǎn)n athlete，writer and businessman
D．a(chǎn) magician，writer and toy-maker
27．What would be the best title for the text？D
A．An easy way into the sporting circle．
B．The man who saved Christmas．
C．Influenced of toys on children
D．The amazing Mr．Gilbert．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．The film The Man from Macao II has ____ more than 889million yuan since it opened on
February 1 9during the Spring Festival．（　�。�
A．pulled inB．brought outC．appealed toD．picked up

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．It's well established that people with low economic status are the hardest hit by the current obesity pandemic （肥胖癥），as well as related health problems such as diabetes．Poor healthcare，stress，unhealthy lifestyles，and a lot of cheap junk food are all thought to play a role．But a new study suggests there's a subconscious （潛意識(shí)）component，too．
When researchers merely led study volunteers to consider themselves low-class，they were more likely to prefer，choose，and eat larger amounts of food，as well as higher-calorie foods．The findings，published in the Proceedings of the National Academy of Sciences，reflect what's been seen in a variety of animals．Thus，the authors assume that the mental problem may be an evolutionary holdover （遺貿(mào)物）intended to improve survival by compensating for a lack of social and material resources．More important for humans，the findings suggest that we may no!be able to deal with obesity by just improving access to healthier foods and promoting exercise．
For the study，psychology researchers at Nanyang Technological University in Singapore drafted nearly 500healthy participants for two experiments．In the first，the team had 101participants complete a task in which they were shown a ladder with ten steps and told to select which step they were on relative to either a wealthy，well-educated，powerful person or a poor，uneducated，unimportant person．Next，the participants got to pick foods from an imagined buffet．Taking into account things like each participant's normal eating pattern，hunger，and gender，the researchers found that those who ranked their social status lower chose more food and more high-calorie foods than those that ranked themselves as having a higher social status．
In the other experiment，researchers gave 167 participants the same socioeconomic ranking task，then asked them to match high calorie foods （pizza，hamburgers，fried chicken） and low calories foods （vegetables and fruits） with either pleasant or unpleasant descriptors，such as tasty or nasty．Again，those who landed lower on the ladder had a tendency to prefer the high-calorie
"These findings suggest that the thought of low social standing may be critically linked to obesity risk via increased intake of calories，"the authors conclude．As such，the subjective experience of low social standing may be another barrier to improving health．

62．What does the author want to reveal in the first paragraph？C
A．More and more people tend to suffer from diabetes．
B．Unhealthy lifestyles contribute to obesity pandemic．
C．Subconscious plays a part in causing obesity pandemic．
D．low-class people are less likely to be affected by diabetes．
63．What is the possible link between low-class people and animals？A
A．Consumption of larger amounts of food results from desire for survival．
B．Low-class people and animals are easily affected by mental disabilities．
C．Creatures consuming higher-calorie foods consider themselves low-class．
D．humans and animals have both consumed much food during evolution．
64．How can humans deal with obesity completely according to the findings？D
A．By carrying out the two experiments．
B．By adopting comprehensive approaches．
C．By accessing large amounts of healthy foods．
C．By getting involved in lots of physical exercise．
65．The passage mainly intends to inform us thatB．
A．findings remain to be proved
B．obesity pandemic represents risks
C．low social standing ruins dignity
D．positive thoughts help stay in shape．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．Ask any kid，and you'll likely hear that time spent with friends is the coolest and most important part of the school day．Educators，as well，acknowledge that making friends is one of the most valuable things children do as they learn and grow．But many parents are perplexed by their children's social lives，wondering how to help their kids cope with the challenges，heartbreaks，and the joys of making friends，losing them，and making friends again．
"Friendships help children gradually learn to be independent，contributing members of a community and it's just as important as their academic growth"notes Diane Levin，Ph．D．，author of"Remote Control Childhood．"However，it's a slow process．There are many social skills to learn，which advance with age and experience，trial and error，and experiencing the satisfaction that comes from contributing to an 
ongoing friendship．"
"Friendship starts as soon as children can crawl off their parents'laps over to another child，"adds Michael Thompson，Ph．D．，co-author of her life with you to her life with her friends，but who their friends are，how they interact with them，and how popular they are，is something parents have only limited control over．"
     Experts on children's behavior say that problems like jealousies，breakups，bullying （恐嚇） and teasing account for a big part of what parents，kids and teachers talk about，and what parents worry about．
     Get insights into how children's friendships develop and how parents can help，if needed，and find ways to determine if your child is at risk for serious social problems or simply suffering from real （but common） social challenges．

28．While staying at school，kids usually feel thatB．
A．making friends is the most important thing
B．staying with friends is a very good experience
C．communicating with friends is a great challenge
D．they can't grow well without friends around them
29．What does the underlined word"perplexed"mean in Paragraph One？C
A．Encouraged
B．Touched
C．Puzzled
D．Attracted
30．Why is the effect of friendships on children's growth a slow process？D
A．They have to focus on academic subjects．
B．They are too young to benefit from friendships．
C．They often make mistakes while making friends．
D．They cannot master all social skills in one day．
31．Which of the following suggests the beginning of friendship？C
A．Children don't stay on parents'lap any longer．
B．Children get out of the control of their parents．
C．Children leave their parents for other kids willingly．
D．Children don't share their stories with their parents．

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同步練習(xí)冊(cè)答案