科目： 來(lái)源：江蘇期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖所示，A、B、C、D、E5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)（圖中未畫(huà)），并測(cè)量出A點(diǎn)與其它各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間為0.02s ，求：
（1）在AE這段時(shí)間內(nèi)小車(chē)的平均速度v=           m/s。
（2）打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度V_D=           m/s。
（3）小車(chē)的加速度a=            m/s²。

科目： 來(lái)源：北京期末題 題型：填空題

圖是某同學(xué)在“研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，在小車(chē)的牽引下用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s。則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=__________m/s²，打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小v_C=__________m/s。

科目： 來(lái)源：山東省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)” 的實(shí)驗(yàn)中：小車(chē)拖著紙帶的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn)，相鄰的記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.10s，標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位是cm，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度是_________m/s，在打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度是_________m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是_________m/s²。

科目： 來(lái)源：山東省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50 Hz，在實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，他把某一點(diǎn)記作O，再選依次相鄰的6個(gè)點(diǎn)作為測(cè)量點(diǎn)，分別標(biāo)以A、B、C、D、E和F，如圖甲所示。

(1)如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)相距2.70 cm，D、E兩點(diǎn)相距2.90 cm，則在打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度是________ m/s。
(2)該同學(xué)分別算出打各點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度，然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v－t坐標(biāo)系中描點(diǎn)(如圖乙所示)，由此可求得小車(chē)的加速度a＝________ m/s²。

科目： 來(lái)源：上海模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）以下四幅照片中“用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)瞬時(shí)速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖是__________；
（2）“用DIS測(cè)定加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖是________。（選填照片下對(duì)應(yīng)的字母）

（3）在“用DIS測(cè)定加速度”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是________。         
A. 可以使用A圖實(shí)驗(yàn)裝置，直接用s-t圖像處理數(shù)據(jù)
B. 可以使用C圖實(shí)驗(yàn)裝置，將測(cè)得的數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)化為v-t圖像
C. 可以使用C圖實(shí)驗(yàn)裝置，直接得到加速度隨時(shí)間變化的圖像
D. 可以使用D圖實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)圖象分析物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的變化情況  

科目： 來(lái)源：海南省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是某同學(xué)在研究小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T = 0.1 s。由圖中的數(shù)據(jù)可知，打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度____________（選填“大于”或“小于”）打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度；計(jì)數(shù)點(diǎn)B、D對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)小車(chē)平均速度的大小為_(kāi)___________ m/s。

科目： 來(lái)源：北京模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶
（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔_________。
（2）ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=________；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是________（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

科目： 來(lái)源：寧夏自治區(qū)模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，小明正常進(jìn)行操作，打出的一條紙帶只有三個(gè)清晰的點(diǎn)。標(biāo)記為0、1、2，則紙帶的加速度為             ；而P點(diǎn)是紙帶上一個(gè)污點(diǎn)，小明想算出P點(diǎn)的速度，你認(rèn)為小明的想法能否實(shí)現(xiàn)？你認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)說(shuō)明理由；若能實(shí)現(xiàn)請(qǐng)算出P點(diǎn)的速度                  。（如圖是小明用刻度尺測(cè)量紙帶時(shí)的示意圖。）

科目： 來(lái)源：廣東省模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是“研究勻變數(shù)直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。已知OA=0.30cm，OB=0.75cm，OC=1.31cm，OD=1.95cm。

（1）OE間的距離為          cm；
（2）試求出B點(diǎn)的瞬時(shí)速度V_B=             m/s；(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
（3）因?yàn)闆](méi)有做好標(biāo)記，該同學(xué)不小心將該紙帶的后半段與其它紙帶的后半段弄混亂了，你能否通過(guò)你的分析幫他找到以下A，B，C三段紙帶哪段是屬于該紙帶的            。

科目： 來(lái)源：福建省模擬題 題型：多選題

如圖所示的裝置由氣墊導(dǎo)軌、兩個(gè)光電門(mén)、滑塊和沙桶等組成。光電門(mén)可以測(cè)出滑塊分別通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的瞬時(shí)速度，導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測(cè)出兩個(gè)光電門(mén)間的距離，另用天平測(cè)出滑塊和沙桶的質(zhì)量分別為M和m。下面說(shuō)法正確的是

[     ]

A．用該裝置測(cè)出的數(shù)據(jù)可以算出滑塊的加速度
B．用該裝置驗(yàn)證牛頓第二定律時(shí)，要保證拉力近似等于沙桶的重力，必須滿足M>>m
C．可以用該裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，但必須滿足M>>m
D．不能用該裝置探究動(dòng)能定理