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【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖,點 P 是他的重心位置。圖乙是根據(jù)力傳 感器采集到的數(shù)據(jù)作出的力時間圖線。兩圖中 ag 各點均對應(yīng),其中有幾個點在圖甲中沒有畫出.g 取 10m/s2.根據(jù)圖象分析可知( )
A. 此人的重力為 750N B. b 點是此人下蹲至最低點的位置
C. 此人在 f 點的加速度等于零 D. 此人在 d 點的加速度等于 20m/s2
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【題目】中醫(yī)拔罐療法在中國有著悠久的歷史,早在成書于西漢時期的帛書《五十二病方》中就有類似于后世的火罐療法。其方法是以罐為工具,將點燃的紙片放入一個小罐內(nèi),當(dāng)紙片燃燒完時,迅速將火罐開口端緊壓在皮膚上,火罐就會緊緊地“吸”在皮膚上,造成局部瘀血,以達(dá)到通經(jīng)活絡(luò)、行氣活血、消腫止痛、祛風(fēng)散寒等作用的療法。在剛開始的很短時間內(nèi),火罐“吸”在皮膚上的主要原因是( 。
A.火罐內(nèi)的氣體溫度不變,體積減小,壓強增大
B.火罐內(nèi)的氣體壓強不變,溫度降低,體積減小
C.火罐內(nèi)的氣體體積不變,溫度降低,壓強減小
D.火罐內(nèi)的氣體體積不變,溫度降低,壓強增大
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 結(jié)合能越大,原子中的核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定
B. 衰變?yōu)?/span>,要經(jīng)過4次α衰變及6次β衰變
C. 盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程為
D. 質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,那么質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,所釋放的核能為ΔE=(m1+m2-m3)c2
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【題目】如圖,平行金屬導(dǎo)軌由水平部分和傾斜部分組成,傾斜部分是兩個豎直放置的四分之一圓弧導(dǎo)軌,圓弧半徑r=0.2m。水平部分是兩段均足夠長但不等寬的光滑導(dǎo)軌,CC'=3AA'=0.6m,水平導(dǎo)軌與圓弧導(dǎo)軌在AA'平滑連接。整個裝置處于方向豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=1T,導(dǎo)體棒MN、PQ的質(zhì)量分別為ml=0.2kg、m2=0.6kg,長度分別為l1=0.2m、l2=0.6m,電阻分別為R1=1.0Ω、R2=3.0Ω,PQ固定在寬水平導(dǎo)軌上,F(xiàn)給導(dǎo)體棒MN一個初速度,使其恰好沿圓弧導(dǎo)軌從最高點勻速下滑,到達(dá)圓弧最低處AA'位置時,MN克服安培力做功的瞬時功率為0.04W,重力加速度g=10m/s2,不計導(dǎo)軌電阻,導(dǎo)體棒MN、PQ與導(dǎo)軌一直接觸良好。求:
(1)導(dǎo)體棒MN到達(dá)圓弧導(dǎo)軌最低處AA'位置時對軌道的壓力大小;
(2)導(dǎo)體棒MN沿圓弧導(dǎo)軌下滑過程中,MN克服摩擦力做的功(保留3位有效數(shù)字);
(3)若導(dǎo)體棒MN到達(dá)AA'位置時釋放PQ,之后的運動過程中通過回路某截面的電量q。
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【題目】質(zhì)量m=1.5kg的物體,在水平恒力F=15N的作用下,從靜止開始運動0.5s后撤去該力,物體繼續(xù)滑行一段時間后停下來.已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,g取10m/s2.求:
(1)恒力作用于物體時的加速度大小;
(2)撤去恒力后物體繼續(xù)滑行的時間;
(3)物體從開始運動到停下來的總位移大小.
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【題目】提供信息:若物體做機械振動的回復(fù)力F回與振動物體的位移x滿足關(guān)系式F回=-kx,那么機械振動的周期為,其中k為常數(shù)。如圖是多米諾骨牌中滾球觸發(fā)機關(guān)的一段示意圖,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面底端,質(zhì)量為0.2kg的小球放在傾角為的光滑斜面最上端B點,在彈簧彈力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧的勁度系數(shù)為k0=5π2N/m,且不與小球拴接。長度l=0.5m的水平軌道CD和光滑圓弧軌道在D點相切,B、C豎直高度差=0.6m,小球在水平軌道上受到恒定阻力f=0.6N,F(xiàn)用沿斜面向下的推力使小球緩慢移動一小段距離到達(dá)A點,此時突然撤去推力,彈簧上端到達(dá)B點時立即被鎖定,小球從B點彈出后恰好沿水平方向進入CD軌道,繼續(xù)運動到弧面上的觸發(fā)點E,原速率彈回。已知重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小球到C點時的速度大小;
(2)小球從A點到B點的過程中彈簧對小球的沖量大;
(3)小球最終停止時離D點的距離。
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【題目】實驗中常用的電磁打點計時器及電火花計時器使用的是 電源(選填“直流”或“交流”),在用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”時,打點計時器所用電源的頻率為50Hz,如圖所示是實驗中得到的一條紙帶,舍去前面比較密集的點,從0點開始將每5個點取做1個計數(shù)點,量得s1=1.20cm,s2=2.60cm,s3=4.00cm,那么兩個計數(shù)點之間的時間間隔了T= s;小車的加速度a= m/s2;第2點的瞬時速度υ2= m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】圖甲中滑索巧妙地利用了景區(qū)的自然落差,為滑行提供了原動力。游客借助繩套保護,在高空領(lǐng)略祖國大好河山的壯美。其裝置簡化如圖乙所示,傾角為的軌道上套一個質(zhì)量為m的滑輪P,質(zhì)量為3m的繩套和滑輪之間用不可伸長的輕繩相連。某次檢修時,工人對繩套施加一個拉力F,使繩套從滑輪正下方的A點緩慢移動,運動過程中F與輕繩的夾角始終保持,直到輕繩水平,繩套到達(dá)B點,如圖所示。整個過程滑輪保持靜止,重力加速度為g,求:
(1)繩套到達(dá)B點時,軌道對滑輪的摩擦力大小和彈力大。
(2)繩套從A緩慢移動到B的過程中,輕繩上拉力的最大值。
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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出。
(1)當(dāng)與的大小關(guān)系滿足__________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力。
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度。采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該做與__________的圖象。
(3)如圖所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖象,說明實驗存在的問題是__________。
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的圖象如圖所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同,它是__________。
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【題目】某簡易火情報警裝置如圖所示,導(dǎo)熱良好的玻璃管豎直放置,管內(nèi)用水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)環(huán)境溫度升高,水銀柱上升到一定高度時,電路接通,蜂鳴器發(fā)出火情警報。已知玻璃管中的導(dǎo)線下端距離玻璃管底部60cm,環(huán)境溫度為27時,玻璃管中封閉氣柱長度為10cm;當(dāng)環(huán)境溫度上升到177時,蜂鳴器發(fā)出火情警報。
(1)求水銀柱的長度;
(2)請分析說明在環(huán)境溫度升高過程中,管中封閉氣體是吸熱還是放熱。
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