【題目】實驗中常用的電磁打點計時器及電火花計時器使用的是 電源（選填“直流”或“交流”），在用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”時，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，如圖所示是實驗中得到的一條紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始將每5個點取做1個計數(shù)點，量得s1=1.20cm，s2=2.60cm，s3=4.00cm，那么兩個計數(shù)點之間的時間間隔了T= s；小車的加速度a= m/s2；第2點的瞬時速度υ2= m/s．（結果保留兩位有效數(shù)字）

【答案】交流，0.1，1.4，0.33

【解析】試題分析：實驗中常用的電磁打點計時器及電火花計時器使用的是交流電源．

從0點開始將每5個點取做1個計數(shù)點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s．

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，

得：a===1.4m/s2；

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大小．

v2===0.33m/s

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“加速度與力和質(zhì)量的關系”實驗時，某老師對傳統(tǒng)實驗進行了改進，其實驗操作如下：

①如圖所示，先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端，調(diào)節(jié)平板的傾角θ，使小車沿斜面向下做勻速直線運動，測出沙和沙桶的總質(zhì)量m；

②保持平板傾角θ不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運動， 通過紙帶測量其加速度a；

③ 保持小車質(zhì)量M不變，多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m，每次重復①②兩步操作，得到小車加速度與合力的關系；

④ 多次改變小車的質(zhì)量，進行適當?shù)牟僮�，得到小車加速度和質(zhì)量的關系．

（1）在上述實驗操作過程中，以下說法正確的是_________

A．可以用6V以下的直流電源給打點計時器供電

B．應在小車開始運動后再接通打點計時器的電源

C．要保持細繩與平板平行

D．應讓小車從遠離定滑輪處開始運動

（2）在操作④中，每次改變小車質(zhì)量后，_________（選填“需要”或“不需要”）重新調(diào)節(jié)平板的傾角．

（3）實驗中，某同學在坐標紙上畫出四張關系圖線．其中_________圖是正確.

A. B .

C. D.

（4）在操作②中，小車所受的合力大小________mg（填“大于”或“等于”或“小于”）,實驗中________ (填 “需要”或“不需要”)滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個小燈泡的額定電壓為2.0V。額定電流約為0.5A，選用下列實驗器材進行實驗，并利用實驗數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線．

A.電源E：電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計；

B.電壓表V1：量程為0~3V，內(nèi)阻約為1kΩ

C.電壓表V2：量程為0~15V，內(nèi)阻約為4kΩ

D.電流表A1：量程為0~3A，內(nèi)阻約為0.1Ω；

E.電流表A2：量程為0~0.6A，內(nèi)阻約為0.6Ω；

F.滑動變阻器R1：最大阻值為10Ω，額定電流為1.0A；

G.滑動變阻器R2：最大阻值為15Ω，額定電流為1.0A；

I.開關S，導線若干．

實驗得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓）：

I/A

0.00

0.12

0.21

0.29

0.34

0.38

0.42

0.45

0.47

0.49

0.50

U/V

0.00

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.40

1.60

1.80

2．00

（1）實驗中電壓表應選用___________；電流表應選用___________；滑動變阻器應選用___________（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）．

（2）請你不要改動已連接導線，在下面的實物連接圖中把還需要連接的導線補上___________．閉合開關前，應使阻器滑片放在最___________（填“左”或“右”）端．

（3）在坐標中畫出小燈泡的U-I曲線___________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置的平行板電容器如圖，原來兩板不帶電，上極板接地，板長L＝1 m，兩板間距離d＝0.4 m．有一束相同的帶正電微粒，以相同的初速度v0先后從兩板中央平行極板射入，由于重力作用微粒落到下極板上，微粒所帶電荷立即轉移到下極板且均勻分布在下極板上，設前一微粒落到下極板上時后一微粒才能開始射入兩板間，且第一個微粒恰好落在下極板中點處．已知微粒質(zhì)量m＝1×10－4 kg，電量q＝1×10－6 C，電容器電容，g＝10 m/s2．求：

(1)微粒入射的初速度v0的大��；

(2)當微粒從極板間穿出時，極板間電壓U；

(3)當微粒從極板間穿出時，落在下極板上的微粒個數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是某電場中的一條電場線，A、B是這條電場線上的兩點，若將一正電荷從A點自由釋放，正電荷沿電場線從A點運動到B點的過程中，其速度—時間圖像如圖乙所示，比較A、B兩點電勢、的高低和場強EA、EB的大小可得（ ）

A. > B. <

C. EA > EB D. EA < EB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中醫(yī)拔罐療法在中國有著悠久的歷史，早在成書于西漢時期的帛書《五十二病方》中就有類似于后世的火罐療法。其方法是以罐為工具，將點燃的紙片放入一個小罐內(nèi)，當紙片燃燒完時，迅速將火罐開口端緊壓在皮膚上，火罐就會緊緊地“吸”在皮膚上，造成局部瘀血，以達到通經(jīng)活絡、行氣活血、消腫止痛、祛風散寒等作用的療法。在剛開始的很短時間內(nèi)，火罐“吸”在皮膚上的主要原因是（　　）

A.火罐內(nèi)的氣體溫度不變，體積減小，壓強增大

B.火罐內(nèi)的氣體壓強不變，溫度降低，體積減小

C.火罐內(nèi)的氣體體積不變，溫度降低，壓強減小

D.火罐內(nèi)的氣體體積不變，溫度降低，壓強增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在輕質(zhì)彈簧兩端，B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上，則在細線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為(　　)

A.0和B.0和C.和D.和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，T為理想變壓器，電流表A、電壓表V均為理想交流電表，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，L為電感線圈，A、B兩點間接正弦交流電源．則(　　)

A.只將滑片P1下移時，電流表A示數(shù)變小

B.只將滑片P2下移時，電壓表V示數(shù)變小

C.只增大交流電源的電壓時，電流表A示數(shù)變大

D.只增大交流電源的頻率時，電壓表V示數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩光滑平行金屬導軌置于水平面內(nèi)，兩導軌間距為L，左端連有阻值為R的電阻，一金屬桿置于導軌上，金屬桿右側存在一磁感應強度大小為B、方向豎直向下的有界勻強磁場區(qū)域。己知金屬桿質(zhì)量為m，電阻也為R，以速度v0向右進入磁場區(qū)域，做減速運動，到達磁場區(qū)域右邊界時速度恰好為零。金屬桿與導軌始終保持垂直且接觸良好，導軌電阻忽略不計。求：

（1）金屬桿運動全過程中，在電阻R上產(chǎn)生的熱量QR。

（2）金屬桿運動全過程中，通過電阻R的電荷量q。

（3）磁場左右邊界間的距離d。

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