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【題目】半徑為a右端開小口的導體圓環(huán)和長為2a的導體直桿,單位長度電阻均為R0。圓環(huán)水平固定放置,整個內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強磁場,磁感應強度為B。桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運動,桿始終有兩點與圓環(huán)良好接觸。從圓環(huán)中心O開始,桿的位置由θ確定,如圖所示。則(  )

A. θ=0時,桿產(chǎn)生的電動勢為2Bav

B. 時,桿產(chǎn)生的電動勢為

C. θ=0時,桿受的安培力大小為

D. 時,桿受的安培力大小為

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【題目】現(xiàn)用如圖所示的裝置探究加速度與物體受力的關(guān)系.小車所受拉力及其速度可分別由拉力傳感器和速度傳感器記錄下來.速度傳感器安裝在距離L48.0 cm的長木板的AB兩點.

1)實驗主要步驟如下:

A.將拉力傳感器固定在小車上;

B ,讓小車在沒有拉力作用時能做 ;

C.把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與輕質(zhì)小盤(盤中放置砝碼)相連;

D.接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達AB時的速率VA、VB;

E.改變小盤中砝碼的數(shù)量,重復D的操作。

請將以上實驗步驟補充完整。由以上實驗可得出加速度的表達式a________。

2)某同學用描點法根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù),在坐標紙上作出了由實驗測得的aF圖線,可能是下面的哪些圖像

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【題目】電磁波與我們的生活密切相關(guān)。下列關(guān)于電磁波及其應用的說法正確的是

A. 電磁波不能在真空中傳播

B. 電磁波不會產(chǎn)生污染

C. 電飯煲是利用電磁波來加熱食物的電器

D. 雷達是利用電磁波測定物體位置的無線電設(shè)備

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【題目】兩電荷量分別為q1q2的點電荷固定在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢φx變化的關(guān)系如圖所示,其中CND段電勢最低的點,則下列說法正確的是

A. q1、q2為等量異種電荷

B. C點的電場強度大小為零

C. CD兩點間場強方向沿x軸負方向

D. 將一負點電荷從N點移到D點,電場力先做負功后做正功

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【題目】如圖,物體沿曲線軌跡的箭頭方向運動,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是1s、2s、3s、4s.下列說法不正確的是( )

A.物體在AB段的平均速度大小為1 m/s

B.物體在ABC段的平均速度大小為 m/s

C.物體在B點的速度等于AC段的平均速度

D.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度

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【題目】科學家經(jīng)過深入觀測研究,發(fā)現(xiàn)月球正逐漸離我們遠去,并且將越來越暗。有地理學家觀察了現(xiàn)存的幾種鸚鵡螺化石,發(fā)現(xiàn)其貝殼上的波狀螺紋具有樹木年輪一樣的功能,螺紋分許多隔,每隔上波狀生長線在30條左右,與現(xiàn)代農(nóng)歷一個月的天數(shù)完全相同。觀察發(fā)現(xiàn),鸚鵡螺的波狀生長線每天長一條,每月長一隔。研究顯示,現(xiàn)代鸚鵡螺的貝殼上,生長線是30條,中生代白堊紀是22條,侏羅紀是18條,奧陶紀是9條。已知地球表面的重力加速度為,地球半徑為6400km,現(xiàn)代月球到地球的距離約為38萬公里。始終將月球繞地球的運動視為圓周軌道,由以上條件可以估算奧陶紀月球到地球的距離約為

A. B. C. D.

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【題目】家庭用電時,應該注意安全。下列做法不正確的是

A. 移動家用電器時要先斷開電源

B. 有金屬外殼的家用電器一定要采用帶保護接地的三孔插座

C. 不用濕布擦帶電設(shè)備

D. 遇到電器設(shè)備冒火,立即潑水滅火

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【題目】原子從一個能級躍遷到一個較低的能級時,有可能不發(fā)射光子.例如,在某種條件下,鉻原子的n2能級上的電子躍遷到n1能級上時并不發(fā)射光子,而是將相應的能量轉(zhuǎn)交給n4能級上的電子,使之能脫離原子,這一現(xiàn)象叫作俄歇效應,以這種方式脫離原子的電子叫作俄歇電子.已知鉻原子的能級公式可簡化表示為,式中n12,3,…,表示不同能級,A是正的已知常數(shù),上述俄歇電子的動能是(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖甲所示,平行金屬板中央有一個靜止的電子(不計重力),兩板間距離足夠大.當兩板間加上如圖乙所示的交變電壓后,在下圖中,反映電子速度v、位移x和加速度a三個物理量隨時間t的變化規(guī)律可能正確的是(  )

A. B. C. D.

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【題目】汽車在高速公路上行駛時,一只飛蟲撞到擋風玻璃板上。下列關(guān)于飛蟲和玻璃板各自受到的撞擊力大小的比較,正確的是

A. 飛蟲受到的撞擊力大 B. 玻璃板受到的撞擊力大

C. 飛蟲和玻璃板受到的撞擊力一樣大 D. 無法確定

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