【題目】汽車在高速公路上行駛時,一只飛蟲撞到擋風(fēng)玻璃板上。下列關(guān)于飛蟲和玻璃板各自受到的撞擊力大小的比較,正確的是
A. 飛蟲受到的撞擊力大 B. 玻璃板受到的撞擊力大
C. 飛蟲和玻璃板受到的撞擊力一樣大 D. 無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定電源的電動勢和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示實(shí)驗(yàn)電路。
(1)如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖象,由圖可知,電源的電動勢E=________ V,內(nèi)阻r=________ Ω.
(2)在其他操作規(guī)范的情況下,該實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的主要原因是________,測得電源的電動勢________。(填“偏大”或“偏小”)
(3)在測定電源的電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,除上述方法外,待測電池、開關(guān)和導(dǎo)線配合下列哪組儀器,可以達(dá)到測定目的(_____)
A. 一只電流表和一個滑動變阻器
B. 一只電壓表和一個定值電阻
C. 一只電流表和一個電阻箱
D. 一只電壓表和一個電阻箱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)從宿舍走到教室門口走了400m,用時5分鐘,其描述了該同學(xué)運(yùn)動的
A. 路程和時刻 B. 位移和時刻
C. 路程和時間 D. 位移和時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)觀察到,靜止在勻強(qiáng)磁場中A點(diǎn)的原子核發(fā)生β衰變,衰變產(chǎn)生的新核與電子恰在紙面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,運(yùn)動方向和軌跡示意如圖.則( 。
A. 軌跡2是電子的,磁場方向垂直紙面向外
B. 軌跡1是新核的,磁場方向垂直紙面向里
C. 軌跡2是新核的,磁場方向垂直紙面向外
D. 軌跡1是電子的,磁場方向垂直紙面向里
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機(jī)相連;瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動,遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時,通過計算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象。
(1)實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的Δt1 Δt2(選填“>”、“=”或“<”)時,說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
(2)用游標(biāo)卡尺測遮光條寬度d,測量結(jié)果如圖丙所示,則d = mm。
(3)滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與鉤碼Q相連,鉤碼Q的質(zhì)量為m。將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測出 和 (寫出物理量的名稱及符號)。
(4)若上述物理量間滿足關(guān)系式 ,則表明在上述過程中,滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動所用的時間分別是1s、2s、3s、4s.下列說法不正確的是( )
A.物體在AB段的平均速度大小為1 m/s
B.物體在ABC段的平均速度大小為 m/s
C.物體在B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度
D.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時的瞬時速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示,兩個小球的質(zhì)量分別為mA和mB.
(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實(shí)驗(yàn),哪些是必需的?請將這些器材前面的序號填在橫線上________.
①秒表 ②刻度尺 ③天平 ④圓規(guī)
(2)實(shí)驗(yàn)前,軌道的調(diào)節(jié)應(yīng)注意__.
(3)實(shí)驗(yàn)中重復(fù)多次讓a球從斜槽上釋放,應(yīng)特別注意__.
(4)如果碰撞中動量守恒,根據(jù)圖中各點(diǎn)間的距離,則下列式子可能成立的有________.
① ② ③ ④
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【題目】某同學(xué)在“探究平拋運(yùn)動的規(guī)律”時做了以下操作。
(1)先采用圖甲所示裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地。改變小錘打擊力的大小,即可改變球A被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_________________________ 。
(2)為了得到平拋運(yùn)動的軌跡,可以采用描跡法,也可以采用拍攝閃光照片的方法。
I. 如果采用描跡法描繪小球平拋運(yùn)動的軌跡,實(shí)驗(yàn)時按圖a安裝好器材,需注意斜槽末端________,為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡,每次小球需從________位置上滾下。
II. 采用拍攝閃光照片的方法,得到的閃光照片示意圖如圖b所示,對照片中小球的位置進(jìn)行測量,可得1與4閃光點(diǎn)豎直距離為15cm,4與7閃光點(diǎn)豎直距離為25cm,各閃光點(diǎn)之間水平距離均為5cm.則各閃光點(diǎn)之間的時間間隔為_________s;小球拋出時的速度大小為________m/s;拋出點(diǎn)距閃光點(diǎn)1的豎直距離為__________cm。(不計空氣阻力,g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從同一地點(diǎn)同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是
A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小
B. Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大
C. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于(v1+v2)/2
D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的間距不斷增大
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