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科目: 來源: 題型:解答題

6.某待測電阻RX的阻值約為20Ω,現要測量其阻值,實驗室提供如下器材:
A.電流表A1(量程150mA、內阻r1約為10Ω)
B.電流表A2(量程20mA、內阻r2=30Ω)
C.電壓表(量程15V、內阻約為15kΩ  )
D.定值電阻R0=100Ω
E.滑動變阻器R1,最大阻值約為10Ω
F.滑動變阻器R2,最大阻值約為1kΩ
G.電源E(電動勢6V,內阻不計)
H.開關S、導線若干
①在上述提供的器材中,要完成此實驗,只有C和F兩個選項不選,其中C選項不選的原因是量程太大;
②測量要求電表讀數不得小于其量程的$\frac{1}{3}$,根據你所設計的電路在題給的實物圖上畫出其它連線;
③實驗時電流表A1的計數為I1,實驗時電流表A2的計數為I2,用已知量和測量的量表示RX的表達式 RX=$\frac{{I}_{2}({R}_{0}+{r}_{2})}{{I}_{1}-{I}_{2}}$ (用字母表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖甲所示是某同學探究“加速度與力的關系”的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計,由于遮光條的寬度很小,可認為遮光條通過光電門時速度不變.

①該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
②下列不必要的一項實驗要求是A.
A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
B.應使A位置與光電門間的距離適當大些
C.應使細線與氣墊導軌平行
③實驗時,該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d.將滑塊從A位置由靜止釋放,測量遮光條到光電門的距離L,由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t.改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數F,已知滑塊總質量為M,用已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F=$\frac{{Md}^{2}}{{2Lt}^{2}}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲所示,一條彈性繩每隔L距離取一個質點,分別標上1、2、…、8;現讓1號質點開始做簡諧運動,其開始運動方向向上.經過時間t0,1到8個質點第一次形成波形如圖乙所示,下列判斷正確的是( 。
A.周期為$\frac{5{t}_{0}}{7}$B.波速為$\frac{8L}{{t}_{0}}$
C.t0時刻5號質點向下運動D.t0時刻6號質點的速度最大

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鹘浂啻卧囼,終于在2012年6月24日以7020m深度創(chuàng)下世界最新紀錄,這預示著它可以征服全球99.8%的海底世界.在某次實驗中,深潛器內的顯示屏上顯示出的深度曲線如圖a所示、速度圖象如圖b所示(取向上為正方向),則下列說法中錯誤的是( 。
A.圖中h3是本次實驗下潛的最大深度
B.超重現象發(fā)生在3~4 min和6~8 min的時間段內
C.在6~10min時間段內深潛器的平均速度為1.5m/s
D.本次實驗中深潛器的最大加速度是0.025m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

2.下列說法正確的是( 。
A.刮胡須的刀片的影子邊緣模糊不清是光的衍射現象
B.紅外線是波長比可見光波長更短的電磁波,常用于醫(yī)院殺菌和消毒
C.電磁波和聲波由空氣進入水中,波長均變小
D.火車若接近光速行駛,我們在地面上看到車廂前后距離變大而車廂的高度不變

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在真空玻璃管中裝有熱陰極K和帶有小孔的陽極A.在A、K之間加上電壓U后,不斷地有質量為m、電量為e的電子從陰極K由靜止加速到達陽極A,并從小孔射出.接著電子進入平行板電容器C,電容器兩極板間距為d,板長為$\frac{L}{4}$,兩極板間加上交變電壓U′=U0sinωt(電子在兩極板間運動時間很短且都可以從兩極板間射出),使不同時刻通過的電子發(fā)生不同程度的偏轉;電容器C和熒光屏S之間有一無場區(qū)和一水平向右的勻強磁場區(qū),寬度都為L,電子經過磁場后打在熒光屏上.
(1)求電子經過電容器和磁場區(qū)域的時間之比;
(2)若熒光屏上呈現一條直線亮斑,磁感應強度B的大小應滿足的條件是什么?
(3)求(2)中熒光屏上所呈現直線亮斑的長度是多?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.風洞實驗室能產生大小和方向均可改變的風力.如圖所示,在風洞實驗室中有足夠大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐標系.質量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.40m/s從O點沿x軸正方向運動,在0~2.0s內受到一個沿y軸正方向、大小F1=0.20N的風力作用;小球運動2.0s后風力方向變?yōu)閥軸負方向、大小變?yōu)镕2=0.10N(圖中未畫出).試求:
(1)2.0s末小球在y方向的速度大小和2.0s內運動的位移大;
(2)風力F2作用多長時間,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同;
(3)小球回到x軸上時的動能.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.有一個小燈泡上標有“4.8V  2W”的字樣,現在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關系曲線.有下列器材可供選用:
A.電壓表V1(0~3V,內阻3kΩ)
B.電壓表V2(0~15V,內阻15kΩ)
C.電流表A(0~0.6A,內阻約1Ω)
D.定值電阻R1=3kΩ
E.定值電阻R2=15kΩ
F.滑動變阻器R3(10Ω,2A)
G.滑動變阻器R4(20Ω,0.4A)
H.學生電源(直流6V,內阻不計) I.開關、導線若干
(1)為了使測量結果更加準確,實驗中所用電壓表應選用A,定值電阻應選用D
(均用序號字母填寫);
(2)為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數據,請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖并注明所選用器材的符號;
(3)根據實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是C.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.某學校物理興趣小組,利用光控實驗板進行了“探究自由落體的下落高度與速度之間的關系”的實驗,光控實驗板上有帶刻度的豎直板、小球、光控門和配套的速度顯示器,速度顯示器能顯示出小球通過光控門的速度.現通過測出小球經過光控門時每次的速度來進行探究.另配有器材:多功能電源、連接導線、重垂線、鐵架臺等.
實驗步驟如下:
(1)如圖甲所示,將光控板豎直固定,連好電路;
(2)在光控實驗板的合適位置A處固定好小球及光控門B,并測出兩者距離h1
(3)接通光控電源,使小球從A處由靜止釋放,讀出小球通過B時的速度值vB1;
(4)其它條件不變,調節(jié)光控門B的位置,測出h2、h3…,讀出對應的vB2、vB3….
(5)將數據記錄在Excel軟件工作薄中,利用Excel軟件處理數據,如圖乙所示,小組探究,得出結論.

在數據分析過程中,小組同學先得出了vB-h圖象,繼而又得出vB2-h圖象,如圖丙所示:
請根據圖象回答下列問題:
(1)小明同學在得出vB-h圖象后,為什么還要作出vB2-h圖象?先作出的vB-h圖線,不是一條直線,根據形狀無法判斷vB、h的關系,進而考慮${{v}_{B}}^{2}-h$圖象,從而找出${{v}_{B}}^{2}-h$的線性關系.
(2)若小球下落過程機械能守恒,根據實驗操作及數據處理,你能否得出重力加速度g,如果能,請簡述方法.能,根據圖丙圖象的斜率可以求出g=$\frac{1}{2}$k.
(3)若能得出重力加速度,則得出重力加速度與當地實際得出重力加速度相比偏大(填偏大或偏。┲饕蚴怯捎谠跍y量小球的速度時,使用平均速度代替小球的瞬時速度產生的.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,在同一豎直平面內有兩個正對著的半圓形光滑絕緣軌道,軌道的半徑都是R.軌道端點所在的水平線相隔一定的距離x.一質量為m,帶正電q的小球能在其間運動而不脫離軌道,經過最低點B時的速度為v.小球在最低點B與最高點A對軌道的壓力之差為為△F(△F>0).若當小球運動到最低點B時,加一方向豎直向上的勻強電場E(E<$\frac{mg}{q}$),則小球在最低點B與最高點A對軌道的壓力之差為為△F′(△F′>0).不計空氣阻力.則( 。
A.m、R一定時,v變大,△F一定變大
B.m、R一定時,x變大,△F一定變大
C.其他條件不變時,加電場前后,△F=△F′
D.其他條件不變時,加電場前后,△F>△F′

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