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科目: 來源: 題型:解答題

15.為了探究物體加速度a與所受合外力F的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,裝置中繩與滑輪的質(zhì)量不計(jì)、摩擦足夠小,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔,C為力傳感器,小車質(zhì)量為ml,鉤碼質(zhì)量為m2,平衡小車摩擦力后,該同學(xué)記錄的小車加速度a與受力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)請(qǐng)根據(jù)該組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中繪制a-F圖線;
(2)根據(jù)所作的a-F圖線,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:小車質(zhì)量一定時(shí),其加速度與所受合外力成正比.
(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的有AB.
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車
B.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.實(shí)驗(yàn)中鉤碼質(zhì)量m2應(yīng)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量m1
D.測(cè)力計(jì)的讀數(shù)始終為$\frac{1}{2}$m2g.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
加速度a(m•s-20.250.951.612.222.803.333.84
受力F(N)0.050.190.320.440.560.670.77

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科目: 來源: 題型:解答題

14.下面游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為4.120cm.

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科目: 來源: 題型:多選題

13.霍爾式位移傳感器的測(cè)量原理是:如圖所示,有一個(gè)沿z軸方向的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=B0+kz(B0,k均為常數(shù)),將將傳感器固定在物體上,保持通過霍爾元件的電流不變(方向如圖中箭頭所示).當(dāng)物體沿z軸方向移動(dòng)時(shí),由于位置不同,霍爾元件在y軸方向的上下表面的電勢(shì)差U也不同,則( 。
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,上下表面的電勢(shì)差U越大
B.k越大,傳感器靈敏度($\frac{△U}{△z}$)越高
C.若圖中霍爾元件是電予導(dǎo)電,則下扳電勢(shì)高
D.電流I取值越大,上下表面的電勢(shì)差U越大

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科目: 來源: 題型:多選題

12.面積為S的兩個(gè)電阻相同的線圈,分別放在如圖所示的磁場(chǎng)中,圖甲中是磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng),線圈在磁場(chǎng)中以周期T繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),圖乙中磁場(chǎng)變化規(guī)律為B=B0cos$\frac{2πt}{T}$,從圖示位置開始計(jì)時(shí),則( 。
A.兩線圈的磁通量變化規(guī)律相同
B.兩線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)達(dá)到最大值的時(shí)刻不同
C.經(jīng)相同的時(shí)間t(t>T),兩線圈產(chǎn)生的熱量不同
D.從此時(shí)刻起,經(jīng)$\frac{T}{4}$時(shí)間,流過兩線圈橫截面的電荷量相同

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖是某同學(xué)在做直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.

①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s;
②ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.O、B兩點(diǎn)間的A點(diǎn)不小心被墨水弄臟了看不到.從圖中讀出B、C兩點(diǎn)間距SBC=0.90cm;若A點(diǎn)與B點(diǎn)之間的距離滿足SAB=0.70cm,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,可以判斷A點(diǎn)到D點(diǎn)間的運(yùn)動(dòng)為勻變速直線運(yùn)動(dòng),且根據(jù)數(shù)據(jù)可計(jì)算出該段位移的加速度a=0.20m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量為3m足夠長(zhǎng)的絕緣小車靜止在光滑水平地面上,其光滑的上表面放有一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊,靜止時(shí)滑塊距小車右邊擋板的距離為L(zhǎng),滑塊帶有電荷量為q的正電荷,現(xiàn)加一水平向右、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),于是帶電滑塊由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),并與小車右邊的擋板發(fā)生碰撞,設(shè)碰撞的時(shí)間極短,碰撞過程沒有動(dòng)能損失,且滑塊的電荷量保持不變,求:
(1)滑塊與小車擋板相碰前的速度大。
(2)碰撞后滑塊和小車的速度分別為多少?
(3)若滑塊與小車不能第二次碰撞,求滑塊和小車擋板相距的最大距離?若能第二次碰撞,求第二次碰前瞬間滑塊和小車的總動(dòng)能?

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科目: 來源: 題型:解答題

9.中國(guó)首個(gè)月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”預(yù)計(jì)在2017年送機(jī)器人上月球,實(shí)地采樣送回地球,為載人登月及月球基地選址做準(zhǔn)備.設(shè)想我國(guó)宇航員隨“嫦娥”號(hào)登月飛船繞月球飛行,飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)儀器:
A.計(jì)時(shí)表一只  
B.彈簧秤一把 
C.已知質(zhì)量為m的物體一個(gè) 
D.天平一只(附砝碼一盒). 
在飛船貼近月球表面時(shí)可近似看成繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),宇航員測(cè)量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用的時(shí)間為t.飛船的登月艙在月球上著陸后,遙控機(jī)器人利用所攜帶的儀器又進(jìn)行了第二次測(cè)量,利用上述兩次測(cè)量所得的物理量可出推導(dǎo)出月球的半徑和質(zhì)量.(已知萬有引力常量為G),試求:
(1)機(jī)器人進(jìn)行第二次測(cè)量的內(nèi)容是什么?
(2)試推導(dǎo)用上述測(cè)量的物理量表示的月球半徑和質(zhì)量的表達(dá)式.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.為了探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖圖象,從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按照實(shí)驗(yàn)要求做,從而使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因?yàn)槌^彈簧的彈性限度.
這兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為66.7N/m和200N/m.
若要制作一個(gè)精確程度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧甲.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量為m,帶電量為q的粒子,以速度v垂直射入磁感強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在△t時(shí)間內(nèi)得到的沖量大小為mv,所用時(shí)間△t為( 。
A.$\frac{2πm}{qB}$B.$\frac{πm}{qB}$C.$\frac{πm}{2qB}$D.$\frac{πm}{3qB}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.小孩從滑梯上滑下的運(yùn)動(dòng)可看作勻加速直線運(yùn)動(dòng).質(zhì)量為M的小孩單獨(dú)從滑梯上滑下,加速度為a1;該小孩抱著一只質(zhì)量為m的小狗再?gòu)幕萆匣拢ㄐ」凡慌c滑梯接觸),加速度為a2,則a1和a2的關(guān)系為(  )
A.a1=$\frac{M}{m}$a2B.a1=$\frac{m}{M}$a2C.a1=$\frac{M}{M+m}$a2D.a1=a2

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