20．如圖所示，質(zhì)量為25kg的小孩坐在秋千板上，小孩的重心離系繩子的棟梁2.5m．如果秋千板擺到最低點(diǎn)時(shí)，小孩運(yùn)動(dòng)速度的大小是5m/s，此時(shí)小孩將手中離地高為0.8m的小球自由釋放．一切阻力均不計(jì)，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	秋千擺擺到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)小孩的支持力約為250N
	B．	秋千擺擺到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)小孩的支持力約為500N
	C．	小球離開手后到落地時(shí)運(yùn)動(dòng)的水平位移為0
	D．	小球離開手后到落地時(shí)運(yùn)動(dòng)的水平位移約為2m

19．金麗溫高鐵開通后，從鐵路售票網(wǎng)查詢到G7330次列車縉云西到杭州東的信息如圖甲所示，如圖乙是用電子地圖測(cè)距工具測(cè)得縉云西站到杭州東站的直線距離約為179.8km，下列說法正確的是（　�。�

	A．	在研究動(dòng)車過一橋梁所花的時(shí)間與動(dòng)車從縉云西站到杭州東站所花的時(shí)間時(shí)，動(dòng)車均可看成質(zhì)點(diǎn)
	B．	圖甲中07：31表示一段時(shí)間
	C．	動(dòng)車高速行駛時(shí)，可以取5m位移的平均速度近似看作這5m起點(diǎn)位置的瞬時(shí)速度
	D．	結(jié)合圖甲、乙，可知G7330列車行駛時(shí)的最高速度約為120km/h

18．根據(jù)所學(xué)過的物理知識(shí)，請(qǐng)你判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	“點(diǎn)電荷”、“總電阻”、“電場(chǎng)強(qiáng)度”概念的提出都應(yīng)用了“等效替代”的方法
	B．	電動(dòng)機(jī)等大功率用電器的開關(guān)應(yīng)該裝在金屬殼中，最好使用油浸開關(guān)，即把開關(guān)的觸點(diǎn)浸在絕緣油中，避免出現(xiàn)電火花
	C．	燃?xì)庠钪械碾娮狱c(diǎn)火器的放電電極做成釘尖形，這是利用了尖端放電
	D．	汽車上坡時(shí)，司機(jī)應(yīng)該使用較低擋位來行駛

17．如圖所示，斜面體A上的物塊P用平行于斜面體的輕彈簧栓接在擋板B上，在物塊P上施加水平向右的推力F，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（　�。�

	A．	物塊P與斜面之間的一定存在摩擦力
	B．	地面對(duì)斜面體A一定存在摩擦力
	C．	若增大推力F，物塊P與斜面之間的摩擦力一定變大
	D．	若增大推力F，則彈簧的長度一定變短

16．a、b、c、d分別是一個(gè)菱形的四個(gè)頂點(diǎn)，∠abc=120°．現(xiàn)將三個(gè)等量的正點(diǎn)電荷+Q分別固定在a、b、c三個(gè)頂點(diǎn)上，下列說法正確的有（　　）

	A．	d點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由d指向O		B．	O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由d指向O
	C．	d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度		D．	d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

15．物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

（1）圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示．可以測(cè)出1～6每個(gè)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，畫出v-t圖象，進(jìn)而得到a，其中3號(hào)點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小v₃=0.264 m/s²（保留三位有效數(shù)字）．
（2）也可以去除一個(gè)數(shù)據(jù)，利用逐差法處理數(shù)據(jù)，如果去除的是2.88cm這一數(shù)據(jù)，計(jì)算出滑塊的加速度a=0.496 m/s² （保留三位有效數(shù)字）．
（3）為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有CD（填入所選物理量前的字母，完全選對(duì)才得分）：還需要使用的儀器是天平
A．木板的長度l            B．木板的質(zhì)量m₁         C．滑塊的質(zhì)量m₂
D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m₃E．利用秒表測(cè)量滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
（4）滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{2}+{m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$（用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大（填“偏大”或“偏小”）．

14．如圖所示是用光照射某種金屬時(shí)逸出的光電子的最大初動(dòng)能隨入射光頻率的變化圖線．由圖求出：

①這種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率；
②普朗克常量．

13．一同學(xué)利用水平氣墊導(dǎo)軌做《探究碰撞中的不變量》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出一個(gè)質(zhì)量為0.8kg的滑塊甲以0.4m/s的速度與另一個(gè)質(zhì)量為0.6kg、速度為0.2m/s的滑塊乙迎面相撞，碰撞后滑塊乙的速度大小變?yōu)?.3m/s，此時(shí)滑塊甲的速度大小為0.025m/s，方向與它原來的速度方向相同（選填“相同”或“相反”）．

12．某同學(xué)用插針法測(cè)半圓形玻璃磚的折射率，部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．將玻璃磚放置在固定于水平木板的白紙上，用鉛筆記錄玻璃磚直徑的兩個(gè)端點(diǎn)EF；
B．先取走玻璃磚，連接EF，作EF的中垂線MN交EF于O點(diǎn)，取直線OQ，在OQ上豎直地插上大頭針P₁、P₂；
C．再將玻璃磚放回原位置，在圖中EF的下方透過玻璃磚觀察P₁、P₂；
D．為確定出射光線OR，至少還須插1枚大頭針P₃，在插入第三個(gè)大頭針P₃ 時(shí)，要使它擋住P₁、P₂的像．如圖是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)在白紙上留下的痕跡，根據(jù)該圖可算得玻璃的折射率n=1.7． （計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

11．某學(xué)習(xí)小組在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，采用圖1所示的裝置，通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合外力，通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M．

①實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力，應(yīng)當(dāng)取下小托盤和砝碼（選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”），將木板右端適當(dāng)墊高，直至小車在長木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上打出來的點(diǎn)間距相等．
②圖2為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出．所用交流電的頻率為50Hz，從紙帶上測(cè)出x₁=3.20cm，x₂=4.74cm，x₃=6.30cm，x₄=7.85cm，x₅=9.41cm，x₆=10.96cm．小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.55m/s²（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．