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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

如圖12-7-3所示，波源S不動，每秒發(fā)出30個完全波，觀察者1 s內(nèi)由位置A移到位置B，則觀察者每秒將接收到___________個完全波.

圖12-7-3

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

圖12-7-4所示，聲源S和觀察者A都沿x軸正方向運動，相對于地面的速率分別為vS和vA.空氣中聲音傳播的速率為vP，設vS＜vP,vA＜vP，空氣相對于地面沒有流動.

圖12-7-4
（1）若聲源相繼發(fā)出兩個聲信號，時間間隔為Δt，請根據(jù)發(fā)出的這兩個信號從聲源傳播到觀察者的過程，確定觀察者接收到這兩個信號的時間間隔Δt′；
（2）請利用（1）的結(jié)果，推導此情形下觀察者接收到的聲源頻率與聲源發(fā)出的聲波頻率間的關(guān)系式.

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

以速度v="20" m/s奔馳的火車，鳴笛聲頻率f="275" Hz，已知常溫下空氣中的聲速V="340" m/s.當火車駛來時，站在鐵道旁的觀察者聽到的笛聲頻率為多少？當火車駛?cè)r，站在鐵道旁的觀察者聽到的笛聲頻率又為多少？

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

一列連續(xù)鳴笛的火車高速從鐵道上通過，則在鐵道邊上的人聽到的笛聲應為
A．某一不變頻率的笛聲
B．車頭經(jīng)過前聽到的笛聲比聲源頻率高，車頭經(jīng)過后聽到的笛聲比聲源頻率低
C．車頭經(jīng)過前聽到的笛聲比聲源頻率低，車頭經(jīng)過后聽到的笛聲比聲源頻率高
D．頻率時高時低周期性變化的笛聲

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波
B．玻爾理論可以解釋所有原子的光譜現(xiàn)象
C．用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點
D．當觀察者向靜止的聲源運動時,接收到的聲音頻率小于聲源發(fā)出的頻率

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是
A．激光能像無線電波那樣進行調(diào)制，用來傳遞信息
B．產(chǎn)生多普勒效應的原因是由于波源與觀察者之間有相對運動
C．光產(chǎn)生明顯衍射的條件是光波的波長要比障礙物的尺寸大得多
D．在任何慣性系中，光在真空中沿任何方向的傳播速度都相同

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應，下列說法中正確的是
A．發(fā)生多普勒效應時，波源頻率發(fā)生了變化
B．要發(fā)生多普勒效應，波源和觀察者必須有相對運動
C．火車向你駛來時，你聽到的汽笛聲音調(diào)變低，火車離你遠去時，你聽到的汽笛聲音調(diào)變高
D．機械波能發(fā)生多普勒效應，而光波則不能

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

右圖是一張蜻蜓點水的俯視照片，該照片記錄了蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋，其形狀如圖所示。由圖中可以得出：
A．蜻蜓的飛行方向向左
B．蜻蜓的飛行方向向右
C．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度大
D．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度小

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

飛機在空中由遠處飛來，又逐漸遠去，對于一觀察者而言，他聽到飛機的轟鳴聲音頻率的變化是（   ）
A．聲音變得越來越低
B．聲音變得越來越尖銳刺耳
C．音調(diào)先變高后變低
D．音調(diào)先變低后變高

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．蝙蝠是利用自身的超聲定位系統(tǒng)來發(fā)現(xiàn)食物---昆蟲的
B．當機械波從空氣中進入水中時，頻率不變，波長和波速都變小
C．醫(yī)生對病人進行“彩超”檢查，實際上是利用了超聲波的干涉現(xiàn)象
D．觀察者相對于頻率一定的靜止聲源運動時，接受到聲波的頻率一定發(fā)生變化

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同步練習冊答案