2．下列說法正確的是（　　）
A．牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動
B．卡文迪許利用扭秤裝置測出了引力常量的數(shù)值
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)后，安培探究了用磁場獲取電流的方法，并取得了成功
D．法拉第不僅提出場的概念，而且引入電場線和磁感線形象的描述電場和磁場

分析 由物理學(xué)的發(fā)展歷程中的科學(xué)家的貢獻(xiàn)，可知各項(xiàng)是否正確．

解答 解：A、伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動，故A錯(cuò)誤．
B、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，卡文迪許利用扭秤裝置測出了引力常量的數(shù)值，故B正確．
C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕；楞次探究了用磁場獲取電流的方法，并取得了成功，故C錯(cuò)誤．
D、法拉第不僅提出場的概念，而且引入電場線和磁感線形象的描述電場和磁場，故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評 物理學(xué)家在物理的發(fā)展出作出了重大的貢獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一輕質(zhì)細(xì)繩的下端系一質(zhì)量為m的小球，繩的上端固定于O點(diǎn)．現(xiàn)用手將小球拉至水平位置（繩處于水平拉直狀態(tài)），松手后小球由靜止開始運(yùn)動．在小球擺動過程中繩突然被拉斷，繩斷時(shí)與豎直方向的夾角為α．已知繩能承受的最大拉力為F，若想求出cosα值，你有可能不會求解，但是你可以通過一定的物理分析，對下列結(jié)果自的合理性做出判斷．根據(jù)你的判斷cosα值應(yīng)為（　　）
A．cosα=$\frac{F+mg}{4mg}$B．cosα=$\frac{F-mg}{2mg}$C．cosα=$\frac{2F}{3mg}$D．cosα=$\frac{F}{3mg}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在水平的冰面上放置兩個(gè)相距為L的木箱A和B，木箱的質(zhì)量均為m，用水平恒力F推動木箱A向B運(yùn)動，經(jīng)過一段時(shí)間后撤去F，木箱A繼續(xù)向著木箱B運(yùn)動，后與車箱B碰撞結(jié)合在一起繼續(xù)運(yùn)動．已知兩木箱碰撞時(shí)間極短，且碰后兩木箱一起向前滑動的最大距離為s，兩個(gè)木箱與冰面之間的動摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g．求恒力F作用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)組合，可以自動畫出物體運(yùn)動的v-t圖象．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動小車的v-t圖象如圖所示，由此可知，在0-15s這段時(shí)間里（　　）
A．小車先做加速運(yùn)動，后做減速運(yùn)動
B．小車做曲線運(yùn)動
C．小車先沿正方向運(yùn)動，后沿反方向運(yùn)動
D．小車的最大位移為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在2010年溫哥華冬奧會上，首次參賽的中國女子冰壺隊(duì)喜獲銅牌，如圖為中國隊(duì)員投擲冰壺的鏡頭．假設(shè)在此次投擲中，冰壺運(yùn)動一段時(shí)間后以0.4m/s的速度與對方的靜止冰壺發(fā)生正碰，碰后中國隊(duì)的冰壺以0.1m/s的速度繼續(xù)向前滑行．若兩冰壺質(zhì)量相等，則對方冰壺獲得的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示，是小王同學(xué)做“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．AB是下端安裝有光電門的斜面，斜面AB上釘了一刻度尺，刻度起點(diǎn)0正好在光電門處，當(dāng)光電門中有物體通過時(shí)，與之連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫出）能夠顯示擋光條的擋光時(shí)間．實(shí)驗(yàn)中，將AB放在水平桌面上，A端用物塊墊高，將滑塊在斜面上由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄擋光時(shí)間．

①用游標(biāo)卡尺測量擋光條寬度如圖2，其讀數(shù)為0.460cm；
②將擋光條粘在滑塊上，讓滑塊從斜面某處由靜止滑下，滑塊通過光電門時(shí)，數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示擋光時(shí)間為2.0×10-3s，則小滑塊的速度為2.3m/s．
③要研究“功與速度變化的關(guān)系”只要研究每次從靜止下滑時(shí)的長度與到達(dá)光電門的速度的關(guān)系即可，這是因?yàn)楦鶕?jù)動能定理可知$W=FL=\frac{1}{2}m{v}^{2}$，因?yàn)槲矬w在運(yùn)動中受到的合力不變，故只要研究每次從靜止下滑時(shí)的長度L與到達(dá)光電門的速度v的關(guān)系即可．
④重復(fù)上面的②，并記下滑塊每次下滑時(shí)對應(yīng)的刻度尺上的刻度值L（即滑塊與光電門的距離），根據(jù)每次的速度v及L作出了v與L關(guān)系的圖象下列正確的是C．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，一種向自行車車燈供電的小發(fā)電機(jī)的上端有一半徑R0=1.0cm的摩擦小輪，小輪與自行車車輪的邊緣接觸，當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動時(shí)，因摩擦而帶動小輪轉(zhuǎn)動，從而為發(fā)電機(jī)提供動力，自行車車輪的半徑R1=35cm，小齒輪的半徑R2=4.0cm，大齒輪的半徑R3=10.0cm．則大齒輪和摩擦小輪的角速度之比為（摩擦小輪與自行車車輪之間無相對滑動）（　　）
A．1：175B．2：175C．4：175D．1：140

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．波源S在t=0時(shí)刻從平衡位置開始向下運(yùn)動，形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波．S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個(gè)質(zhì)點(diǎn)，t=0時(shí)刻均靜止于平衡位置，如圖所示，當(dāng)t=0.1s時(shí)質(zhì)點(diǎn)S第一次到達(dá)最低點(diǎn)，當(dāng)t=0.4s時(shí)質(zhì)點(diǎn)d開始起振．則在t=0.5s這一時(shí)刻（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)c的加速度最大∵B．質(zhì)點(diǎn)a的速度最大
C．質(zhì)點(diǎn)b′處在最高點(diǎn)D．質(zhì)點(diǎn)c′已經(jīng)振動了0.1s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，ABCD是一直角梯形棱鏡的橫截面，位于截面所在平面內(nèi)的一束光線由O點(diǎn)垂直AD邊射入．已知棱鏡的折射率n=$\sqrt{2}$，AB=BC=8cm，OA=2cm，∠OAB=60°．
①求光線第一次射出棱鏡時(shí)，出射光線的方向？
②第一次的出射點(diǎn)距C點(diǎn)多遠(yuǎn)？

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