18．如圖所示，物塊A和B疊放在水平地面上．用水平力F=7N向右拉物塊A，結(jié)果A和B都沒有動，地面給B的摩擦力大小為7N，方向水平向左．

分析 物體A和B疊放在水平面上，處于靜止狀態(tài)，先以A為研究對象，分析受力，根據(jù)平衡條件研究B對A的摩擦力．再以AB整體為研究對象，分析受力，由平衡條件求解地面對B的摩擦力大小和方向．

解答 解：以A為研究對象，A水平方向受拉力F和B對A的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件得知，物塊B給A的摩擦力大小為7N，方向向左；
再以AB整體為研究對象，整體水平方向受到地面對B的靜摩擦力和水平力F，根據(jù)平衡條件得知，地面對B的靜摩擦力大小等于7N，方向與F相反，即水平向左．
故答案為：7，水平向左．

點評 本題是涉及兩個物體平衡問題，關(guān)鍵是靈活選擇研究對象，當幾個物體加速度相同時，可以選擇整體作為研究對象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．已知質(zhì)子的質(zhì)量為m1，中子的質(zhì)量為m2，碳核（${\;}_6^{12}$C）的質(zhì)量為m3．則碳核（${\;}_6^{12}$C）的結(jié)合能為（6m1+6m2-m3）c2，比結(jié)合能為$\frac{1}{12}$（6m1+6m2-m3）c2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．靜電場的電場線分布如圖所示．以正點電荷為中心取一個正方形路徑abcd，a、c與兩個點電荷在同一直線上．下列說法正確的是（　　）
A．a點場強比c點大B．a點電勢比c點高
C．b、d兩點的場強相同D．b、d兩點的電勢相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，兩個足夠長且相互垂直的光滑絕緣斜面固定在水平面上，左側(cè)斜面的傾角為θ．cd、bf為置于其上且質(zhì)量不計的輕質(zhì)柔軟長金屬導(dǎo)線，bc為與導(dǎo)線連接、電阻不計且質(zhì)量為M的導(dǎo)電硬桿．在左側(cè)斜面的導(dǎo)線上放置一電阻不計、質(zhì)量為m、長度為L的導(dǎo)體棒PQ、PQ與導(dǎo)線接觸良好且與導(dǎo)線間動摩擦因素為μ．PQ下側(cè)有兩個絕緣立柱，固定與左側(cè)斜面且斜面垂直于斜面以支撐PQ不致下滑．PQ、MN、bc相互平行，整個空間存在垂直于右側(cè)斜面向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B．t=0時，一平行于斜面向下的拉力F垂直作用在硬桿bc上，使bc連同兩導(dǎo)線一起由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a．導(dǎo)體棒PQ始終處于靜止狀態(tài)．已知輕桿柔軟長金屬導(dǎo)線相距為L，導(dǎo)線單位長度的電阻為R0，bc長為L，重力加速度為g，t=0時Pc、cb、bQ三段的總電阻為R，求：
（1）回路感應(yīng)電流I隨時間t變化的關(guān)系式；
（2）經(jīng)過多少時間拉力F達到最大值？拉力F的最大值為多少？
（3）若某一過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱為Q，導(dǎo)線克服摩擦力做功為W，則這一過程中拉力F所做的功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．電荷的定向移動形成電流．電流的方向：規(guī)定正電荷移動方向為電流的方向．在金屬導(dǎo)體中，電流的方向與自由電子定向移動方向相反．電流的定義式為：I=$\frac{q}{t}$，某電池電動勢為1.5V，如果不考慮它內(nèi)部的電阻，當把它的兩極與150Ω的電阻連在一起時，16秒內(nèi)有0.16C的電荷定向移動通過電阻的橫截面，相當于1×1018個電子通過該截面．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實驗時，主要步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O點．記錄O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟的序號是C和E；
（2）遺漏的內(nèi)容分別是步驟C中未記下兩條細繩的方向和步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．矩形線圈abcd，長ab=20cm，寬bc=10cm，匝數(shù)n=200，線圈回路總電阻R=5Ω．整個線圈平面內(nèi)均有垂直于線圈平面的勻強磁場穿過．若勻強磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖所示，則（　　）
A．線圈回路中感應(yīng)電動勢隨時間均勻變化
B．線圈回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為0.2A
C．當t=0.3 s時，線圈的ab邊所受的安培力大小為0.016 N
D．在1 min內(nèi)線圈回路產(chǎn)生的焦耳熱為48 J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，在一個直角框架的橫桿上固定著一個定滑輪，在光滑的豎直桿上套著一個質(zhì)量為m=1kg的物體，用一根繩子通過滑輪拉住物體，力F的作用點作勻速運動，速度大小為v0=2m/s．滑輪到豎直桿的水平距離為L=1m，物體在A點時繩子與豎直方向的夾角為30°，物體在B點時繩子與豎直方向的夾角為60°（取g=10m/s2）．求：物體從A到B點的過程中力F隊物體做的功是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個探究影響電荷間相互作用力的因素的實驗裝置如圖所示，O為一個放置在絕緣支架上的帶正電的球體，固定在鐵架臺上的水平橫桿下通過絕緣絲線懸吊著一個帶正電的小球．實驗中，當絕緣絲線系在水平橫桿上的 P1點時，小球靜止在圖示位置；若將絕緣絲線系在水平橫桿上的P2點，則小球可能靜止在圖中的位置（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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