車次G6401 | ||||
站名 | 到達(dá) 時間 | 發(fā)車 時間 | 停留 時間 | 里程 |
長沙南 | 07:50 | 07:50 | …分鐘 | 0公里 |
韶山南 | 08:13 | 08:15 | 2分鐘 | 66公里 |
婁底南 | 08:32 | 08:34 | 2分鐘 | 125公里 |
新化南 | 08:58 | 09:00 | 2分鐘 | 214公里 |
懷化南 | 09:31 | 09:31 | …分鐘 | 332公里 |
分析 (1)由平均速度公式可求得平均速度;
(2)由勻變速直線運(yùn)動的結(jié)論可知,加速及減速過程的平均速度均為$\frac{v}{2}$,則由平均速度公式可求得總位移的表達(dá)式,則可求得速度.
解答 解:(1)由表可知x=89km;t=24min=0.4h
由$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{89}{0.4}$=222.5km/h;
(2)由x=$\frac{v}{2}{t}_{1}$+vt2+$\frac{v}{2}{t}_{3}$
解得:v=267km/h;
答:(1)平均速度為222.5km/h;
(2)列車在婁底南到新化南的最高速度是267km/h.
點評 本題考查勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用,要注意明確平均速度公式的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | RM增大,電流表示數(shù)增大 | B. | RM增大,電流表示數(shù)減小 | ||
C. | RM減小,電流表示數(shù)增大 | D. | RM減小,電流表示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大 | |
B. | 大人與小孩間的拉力是一對平衡力 | |
C. | 大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等 | |
D. | 只有在大人把小孩拉動的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ab段所受合外力逐漸增大 | B. | bc段所受合外力最大 | ||
C. | cd段所受合外力最大 | D. | bc段所受合外力最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一對作用力和反作用力,不一定是同種性質(zhì)的力 | |
B. | 一對平衡力可以是不同性質(zhì)的兩個力 | |
C. | 摩擦力總是對物體起阻礙作用 | |
D. | 摩擦力的大小與物體間的正壓力成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實驗中所用電源為低壓直流電源 | |
B. | 實驗前應(yīng)先墊高木板一端來平衡摩擦力 | |
C. | 平衡摩擦力后,長木板的位置不能移動 | |
D. | 小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大兩板間的電勢差U2 | B. | 使板長L短一些 | ||
C. | 使兩平行板間的距離d小一些 | D. | 使加速電壓U1減小一些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1m/s2 | B. | 6m/s2 | C. | 9 m/s2 | D. | 12m/s2 |
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