精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
2.如圖所示,在光滑水平布的彈簧振子,彈簧形變的最大限度為20cm,圖示P位置是彈簧振子處于自然伸長的位置,若將振子m向右拉動5cm后由靜止釋放,經0.5s振子m第一次回到P位置,關于該彈簧振子,下列說法正確的是( 。
A.該彈簧振子的振動頻率為1Hz
B.若向右拉動10cm后由靜止釋放,經過1s振子m第一次回到P位置
C.若向左推到2cm后由靜止釋放,振子m連續(xù)兩次經過P位置的時間間隔是2s
D.在P位置給振子m任意一個向左向右的初速度,只要位移不超過20cm,總是經0.5s速度就降為0

分析 物體第一次向左運動過程,水平方向,結合振動的周期性即可求出周期的大;振動的周期與振幅的大小無關.

解答 解:A、將振子m向右拉動5cm后由靜止釋放,經0.5s振子m第一次回到P位置經歷$\frac{1}{4}$T,所以:T=4×0.5s,振動的頻率:f=$\frac{1}{T}=\frac{1}{0.5}=2$Hz.故A錯誤;
B、振動的周期與振幅的大小無關,所以若向右拉動10cm后由靜止釋放,經過0.5s振子m第一次回到P位置.故B錯誤;
C、振動的周期與振幅的大小無關,振子m連續(xù)兩次經過P位置的時間間隔是半個周期,即1s.故C錯誤;
D、振動的周期與振幅的大小無關,在P位置給振子m任意一個向左向右的初速度,只要位移不超過20cm,總是經$\frac{1}{4}T$=0.5s到達最大位置處,速度就降為0.故D正確.
故選:D

點評 本題考查簡諧振動的周期性,解答的關鍵是分析清楚物體向左運動的過程經0.5s振子m第一次回到P位置經歷$\frac{1}{4}$T.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.第谷、開普勒等人對行星運動的研究漫長而曲折,牛頓在他們研究的基礎上,得出了科學史上最偉大的定律之一--萬有引力定律.下列有關說法中正確的是( 。
A.開普勒通過研究觀測記錄發(fā)現(xiàn)行星繞太陽運行的軌道是橢圓
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律后,通過精確的計算得出萬有引力常量
C.庫侖利用實驗較為準確地測出了引力常量G的數(shù)值
D.卡文迪許通過實驗測量并計算得出萬有引力常量,被稱為“稱量地球重量的人”

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一個木箱在水平力F的作用下沿粗糙水平地面滑動,運動方向與F方向相反,有四位同學作出它的受力情況分別如圖中所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.質點做直線運動的位移s與時間關系為s=10t-t2(各物理量均采用國際單位制),則該質點( 。
A.任意1s內的速度增量都是2m/sB.前2s內的平均速度是8m/s
C.任意相鄰的1s內位移差都是2mD.第1s內的位移是6m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某汽車從靜止開始以1m/s2的加速度作勻加速直線運動,求:
(1)汽車在前5s內通過的位移;
(2)汽車在第2s內的位移和平均速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.汽車以20m/s的速度行駛,司機突然剎車,剎車時加速度大小為8m/s2,則剎車4s汽車發(fā)生的位移是( 。
A.16mB.25mC.40mD.50m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,物體A、B通過一根輕桿相互連接,桿與物體通過光滑鉸鏈連接,物體A與地面,物體B與墻面間摩擦力忽略不計,現(xiàn)用水平向右的力F使圖中物體A緩慢向右運動,在物體A緩慢運動的過程中,關于物體A所受的水平力F,地面對物體A的支持力FN1及墻壁對物體B的支持力FN2的變化情況正確的是( 。
A.F變小,F(xiàn)N1變小,F(xiàn)N2變小B.F變大,F(xiàn)N1不變,F(xiàn)N2變大
C.F變大,F(xiàn)N1變大,F(xiàn)N2變大D.F變小,F(xiàn)N1不變,F(xiàn)N2變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.一個物體由靜止開始做直線運動,在第1個10s內加速度大小為3m/s2,在第2個10s內加速度大小為2m/s2,第3個10s內加速度大小為1m/s2,已知加速度方向始終不變.
(1)求物體在10s末、20s末、30s末的速度.
(2)有人說:“只要加速度方向和物體運動方向相同,不論加速度大小如何變化,物體的速度一定在增大.”這句話是否正確?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某學生在實驗中操作有如下步驟,試按合理的順序把步驟序號填在下面的線上:DΒFΑEGCH(F和Α可調換位置).
A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面;
B.把打點計時器固定在木板沒有滑輪的一端,并與電源相連接;
C.換上新紙帶,重作兩次實驗;
D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌邊;
E.先讓小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車;
F.把一條跨過滑輪的細繩一端拴在小車上,另一端吊一鉤碼;
G.斷開電源,取下紙帶;
H.求出三次測量加速度的平均值,作為測量的最后結果.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案