【題目】下列說法表示同一時刻的是( )
A.第 3 s 末和第 4 s 初B.前 5s 內(nèi)和第 5 s 內(nèi)
C.第 4 s 末和第 3 s 初D.第 2 s 內(nèi)和第 2s 末
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)“互成角度的兩個力的合成”實驗中所學(xué)的知識分析以下問題:
①在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果會 . (選填“變”或“不變”)
②本實驗采用的科學(xué)方法是 .
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
③在作圖后得出的F與F′兩力中,方向一定沿OE方向的是 .
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【題目】關(guān)于時刻和時間間隔的下列理解,哪些是正確的( )
A.時刻就是一瞬間,即一段比較小的時間間隔
B.老師說12點下課是說的時間間隔
C.時間間隔確切地說就是兩個時刻之間的間隔,反映的是某一事件發(fā)生的持續(xù)程度
D.你來了多久?表述的是時刻
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【題目】如圖所示,在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中,若練習(xí)者在球網(wǎng)正上方距地面H處,將球以速度v沿垂直球網(wǎng)的方向擊出,球剛好落在底線上,已知底線到網(wǎng)的距離為L,重力加速度取g,將球的運動視作平拋運動,下列表述正確的是( )
A.球的速度v等于L
B.球從擊出至落地所用時間為
C.球從擊球點至落地點的位移等于L
D.球從擊球點至落地點的位移與球的質(zhì)量有關(guān)
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【題目】如右圖為一列簡諧橫波的波形圖,其中虛線是t1=0.01s時的波形,實線是t2=0.02s時的波形,已知t2t1=T/4。關(guān)于這列波,下列說法中正確的是
A. 該波的傳播速度可能是600m/s
B. 從t1時刻開始,經(jīng)0.1s質(zhì)點P通過的路程為0.8m
C. 若該波波源從0點沿x軸正向運動,則在x=200m處的觀測者接收到的波的頻率將大于25Hz
D. 遇到寬約3m的障礙物時,該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ處于豎直向下的足夠大的勻強磁場中,導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌右端接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒垂直導(dǎo)軌放置,并與導(dǎo)軌接觸良好,F(xiàn)使金屬棒以某初速度向左運動,它先后經(jīng)過位置a、b后,到達位置c處剛好靜止。已知磁場的磁感應(yīng)強度為B,金屬棒經(jīng)過a、b處的速度分別為v1、v2,a、b間距離等于b、c間距離,導(dǎo)軌電阻忽略不計。下列說法中正確的是( )
A. 金屬棒運動到a處時的加速度大小為
B. 金屬棒運動到b處時通過電阻R的電流方向由Q指向N
C. 金屬棒在a→b與b→c過程中通過電阻R的電荷量相等
D. 金屬棒在a處的速度v1是其在b處速度v2的倍
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【題目】甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星,其中甲為地球同步衛(wèi)星,乙的運行高度低于甲的運行高度,兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道。以下判斷正確的是
A. 甲的周期大于乙的周期
B. 乙的速度大于第一宇宙速度
C. 甲的加速度小于乙的加速度
D. 甲在運行時能經(jīng)過北極的正上方
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【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中( )
A. 重力做功2mgR
B. 機械能減少mgR
C. 合外力做功mgR
D. 克服摩擦力做功
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【題目】如圖所示,光滑的水平面上固定一傾角為37°的粗糙斜面,緊靠斜面底端有一質(zhì)量為3kg的木板,木板與斜面底端之間通過微小弧形軌道相搭接(沒有連在一起,以保證滑塊從斜面上滑到木板時的速度大小不變.)現(xiàn)有質(zhì)量為1kg的滑塊從斜面上高h(yuǎn)=2.4m處由靜止滑下,到達傾斜底端的速度為v0=4m/s,并以此速度滑上木板左端,最終滑塊沒有從木板上滑下.已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3,取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)斜面與滑塊間的動摩擦因數(shù)μ1;
(2)滑塊從滑上木板到與木板速度相同經(jīng)歷的時間;
(3)木板的最短長度.
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