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13.宇航員站在一星球表面上某高度處沿水平方向拋出一個(gè)小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,小球落到星球表面,測(cè)得拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為L(zhǎng);若僅將拋出時(shí)的高度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則拋出與落地點(diǎn)之間的距離變?yōu)?L.已知兩落地點(diǎn)在同一水平面上,設(shè)此星球半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G,求:
(1)拋出時(shí)的初速度;
(2)該星球的密度.

分析 (1)小球在星球上做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)表面的重力加速度為g,對(duì)兩次平拋運(yùn)動(dòng)應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)基本公式列式,聯(lián)立方程即可求解;
(2)求出重力加速度,再結(jié)合金代換GM=gR2可求的星球質(zhì)量,再根據(jù)密度等于質(zhì)量除以體積求解.

解答 解:(1)小球在星球上做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)表面的重力加速度為g,第一次平拋的水平位移和豎直高度分別為x1和y1,第二次平拋的水平位移和豎直高度分別為x2和y2
所以有:x1=v0t,
y1=12gt2,
可得:x1=v02y1g,
可知今將高度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍時(shí),x2=2x1
由幾何知識(shí)可得:x21+y21=L2,
x22+y22=3L2,
2x21+4y21=9L2,
解得:x1=L2,y1=L2,
所以有:v0=L2t
(2)利用上式可得:g=2Lt2,
由黃金代換GM=gR2可得:M=2LR2Gt2
則密度為:ρ=\frac{M}{V}=\frac{M}{\frac{4π}{3}{R}^{3}}=\frac{3\sqrt{2}L}{4πG{t}^{2}R}
答:(1)拋出時(shí)的初速度為\frac{L}{\sqrt{2}t};
(2)該星球的密度為\frac{3\sqrt{2}L}{4πG{t}^{2}R}

點(diǎn)評(píng) 本題提供了利用重力加速度估測(cè)星球質(zhì)量的一種方法,利用平拋運(yùn)動(dòng)的分位移和合位移關(guān)系公式計(jì)算出重力加速度是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),合力提供向心力
B.物體只有受到一個(gè)方向時(shí)刻改變的力的作用才可能做曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體在一恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D.曲線運(yùn)動(dòng)都是變速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩個(gè)質(zhì)量相等的物體,分別從兩個(gè)高度相等而傾角不同的光滑斜面頂從靜止開(kāi)始下滑,則下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.到達(dá)底部時(shí)重力的功率相等B.到達(dá)底部時(shí)速度相等
C.下滑過(guò)程中重力做的功相等D.到達(dá)底部的時(shí)間相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如果將地球看成球形,由于地球表面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)而做圓周運(yùn)動(dòng),所以有( �。�
A.物體在赤道處受的地球引力等于兩極處,而重力小于兩極處
B.赤道處的角速度比南緯30°的大
C.地球上物體的向心加速度都指向地心,且赤道上物體的向心加速度比兩極處大
D.地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)時(shí)由萬(wàn)有引力的一個(gè)分力提供向心力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一圓盤(pán)可以繞其豎直軸在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤(pán)半徑為R,甲、乙兩物體的質(zhì)量分別為M與m(M>m),它們與圓盤(pán)之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍,兩物體用一根長(zhǎng)為l(l<R)的輕繩連在一起,如圖,甲物體放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸的位置上,甲、乙之間的連線剛好沿半徑方向拉直,要使兩物體與圓盤(pán)之間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則圓盤(pán)旋轉(zhuǎn)的角速度最大值不得超過(guò)(  )
A.\sqrt{\frac{μ(M-m)g}{ml}}B.\sqrt{\frac{μ(M-m)g}{Ml}}C.\sqrt{\frac{μ(M+m)g}{Ml}}D.\sqrt{\frac{μ(M+m)g}{ml}}

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.相距為L(zhǎng)的電荷A、B的帶電量分別為+4Q和-Q,將它們固定在光滑的水平面上,現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C,使C在庫(kù)侖力作用下處于平衡狀態(tài),試分析C的帶電量和放置的位置.若在引入點(diǎn)電荷C的時(shí)候,將點(diǎn)電荷A、B也釋放,要使三個(gè)點(diǎn)電荷在庫(kù)侖力作用下都處于平衡狀態(tài),試求C電荷的電量和放置的位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,質(zhì)量為m的物體受到4個(gè)共點(diǎn)力的作用下正在作勻速直線運(yùn)動(dòng),速度方向與F1、F3方向恰在一直線上,則(運(yùn)動(dòng)前填“直線”或“曲線”)
(1)若只撤去F1,則物體將作勻加速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),加速度大小為\frac{{F}_{1}}{m}m/s2,方向?yàn)镕1的反方向.
(2)若只撤去F2,它將作勻變速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),加速度大小為\frac{F_2}{m}m/s2,方向?yàn)镕2的反方向.
(3)若只撤去F3,它將作勻減速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),加速度大小為\frac{F_3}{m}m/s2,方向?yàn)镕3的反方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡和求物體的平拋初速度.
實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.安裝好器材,反復(fù)調(diào)試,直到平板豎直且斜槽末端切線水平,記下斜槽末端小球的拋出點(diǎn)O和過(guò)O點(diǎn)的豎直線.
B.讓小球多次從斜槽上同一位置滾下,記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置;
C.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)出平拋軌跡.
D.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x.y,用v0=x\sqrt{\frac{g}{2y}}算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.城市中的路燈、無(wú)軌電車(chē)的供電線路等,經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛,如圖是這類結(jié)果的簡(jiǎn)化模型.圖中輕桿OB可以繞過(guò)B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng),鋼索OA和桿OB的質(zhì)量都可以忽略不計(jì),如果懸掛物的重力為G,∠ABO=90°,AB>OB,在某次產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)和性能測(cè)試中保持A、B兩點(diǎn)不動(dòng),只緩慢改變鋼索OA的長(zhǎng)度,則關(guān)于鋼索OA的拉力F1和桿OB上的支持力F2的變化情況,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.從圖示位置開(kāi)始縮短鋼索OA,鋼索OA的拉力F1先減小后增大
B.從圖示位置開(kāi)始縮短鋼索OA,桿OB上的支持力F2不變
C.從圖示位置開(kāi)始伸長(zhǎng)鋼索OA,鋼索OA的拉力F1增大
D.從圖示位置開(kāi)始伸長(zhǎng)鋼索OA,桿OB上的支持力F2先減小后增大

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