如圖在光滑的水平臺(tái)上靜止著一塊長(zhǎng)50 cm，質(zhì)量為1 kg的木板，板的左端靜止著一塊質(zhì)量為1 kg的小銅塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，一顆質(zhì)量為10 g的子彈以200 m/s的速度射向銅塊，碰后以100 m/s速度彈回．問銅塊和木板間的摩擦系數(shù)至少是多少時(shí)銅塊才不會(huì)從板的右端滑落，g取10 m/s2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?濰坊一模）如圖所示，水平路面CD的左側(cè)有一固定的平臺(tái)，平臺(tái)上表面AB長(zhǎng)s=3m．光滑半圓軌道AFE豎直固定在平臺(tái)上，圓軌道半徑 R=0.4m，最低點(diǎn)與平臺(tái)AB相切于A．板長(zhǎng)L1=2m，上表面與平臺(tái)等高．小物塊放在板的最右端，并隨板一起向平臺(tái)運(yùn)動(dòng)．當(dāng)板的左端距離平臺(tái)L=2m時(shí)，板與物塊向左運(yùn)動(dòng)的速度v0=8m/s．當(dāng)板與平臺(tái)的豎直墻壁碰撞后，板立即停止運(yùn)動(dòng)，物塊在板上滑動(dòng)，并滑上平臺(tái)．已知板與路面的動(dòng)摩擦因數(shù)?1=0.05，物塊與板的上表面及軌道AB的動(dòng)摩擦因數(shù)?2=0.1，物塊質(zhì)量m=1kg，取g=10m/s2．
（1）求物塊進(jìn)入圓軌道時(shí)對(duì)軌道上A點(diǎn)的壓力；
（2）判斷物塊能否到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)E．如果能，求物塊離開E后在平臺(tái)上的落點(diǎn)到A點(diǎn)的距離；如果不能，則說明理由．

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科目：高中物理 來源：走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一物理 題型：038

如圖所示，在光滑的水平臺(tái)上靜止著一塊長(zhǎng)50cm、質(zhì)量為1kg的木板，板的左端靜止著一塊質(zhì)量為1kg的小銅塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，一顆質(zhì)量為10g的子彈以20m/s的速度射向銅塊，碰后以10m/s速度彈回．問銅塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少是多少銅塊才不會(huì)從板的右端滑落(g＝10m/s2)．

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科目：高中物理 來源：0127 同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

質(zhì)量為M的滑塊放在光滑的水平臺(tái)上，用柔軟的輕繩系住，繩子繞過固定在桌邊的光滑定滑輪，如圖。在圖甲中，繩的另一端系著質(zhì)量為m的砝碼，在圖乙中繩的另一端用恒力F向下拉，且F=mg，M均由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在碰到定滑輪前，下列說法正確的是
[     ]
A．兩圖中，M所受的拉力相同，加速度也相同
B．兩圖中M的加速度均小于重力加速度
C．圖甲中M的加速度較小，且小于重力加速度
D．圖乙中M的加速度較大，且可能大于重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖B-3所示，小明坐在小車的水平臺(tái)上，用水平力拉繞過定滑輪的細(xì)繩，使人和車以相同的加速度向右運(yùn)動(dòng)，設(shè)水平地面光滑，則（）
A.若小明的質(zhì)量大于車的質(zhì)量，車對(duì)人的摩擦力為零
B.若小明的質(zhì)量小于車的質(zhì)量，車對(duì)人的摩擦力方向向左
C.若小明的質(zhì)量等于車的質(zhì)量，車對(duì)人的摩擦力為零
D.不管人、車的質(zhì)量關(guān)系如何，車對(duì)人的摩擦力都為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案