5．如圖所示，a、b、c、d四個(gè)線圈平面都垂直于無(wú)邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，a線圈以速度 v 沿箭頭方向勻速運(yùn)動(dòng)，b線圈以加速度 a 沿箭頭方向做加速運(yùn)動(dòng)，c線圈繞軸oo′轉(zhuǎn)動(dòng)，d線圈繞過(guò)c點(diǎn)的垂直線圈平面的軸轉(zhuǎn)動(dòng)．這四個(gè)線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合回路中的磁通量發(fā)生變化．因此無(wú)論線圈如何運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵是看其磁通量是否變化，從而判斷出是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．

解答 解：線圈所在空間磁感強(qiáng)度未變，只考慮線圈在運(yùn)動(dòng)中線圈與磁場(chǎng)的正對(duì)面積．顯然，A、BD選項(xiàng)中線圈平動(dòng)時(shí)，磁通量均未變；C選項(xiàng)中轉(zhuǎn)動(dòng)線圈時(shí)，一定導(dǎo)致磁通量發(fā)生變化，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解題時(shí)把握問(wèn)題實(shí)質(zhì)，關(guān)鍵是看閉合線圈中的磁通量是否變化，與運(yùn)動(dòng)形式無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，位于豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，由一段傾斜直軌道和與之相切的圓形軌道連接而成．一帶正電的小球從斜軌道上h高度由靜止開(kāi)始下滑，然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)，小球恰能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．如果將整個(gè)裝置置于豎直向上的某一勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小球從斜軌道上h處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后，一定能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)
B．如果將整個(gè)裝置置于豎直向下的某一勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小球從斜軌道上h高度由靜止運(yùn)動(dòng)后，一定能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)
C．如果將整個(gè)裝置置于垂直紙面向里的某一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，小球從斜軌道h高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后，一定能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)
D．如果將整個(gè)裝置置于垂直紙面向外的某一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，小球從斜軌道上h高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后，一定能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，帶動(dòng)傳送帶的輪子順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，絕緣粗糙水平傳送帶的速度大小v0=5m/s，BCD為豎直平面內(nèi)的絕緣光滑軌道，其中BC為光滑水平面、CD為R=0.2m的光滑半圓，C為最低點(diǎn)，D為最高點(diǎn)．裝置平滑相連且均處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)大小E=5.0×103V/m．一帶正電的滑塊無(wú)初速輕放到傳送帶左端的A點(diǎn)，后滑塊恰能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)D．滑塊的質(zhì)量為m=1.0×10-2kg，所帶電荷量為q=2.0×10-5C，滑塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，g取10m/s2，滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)．求：
（1）滑塊到達(dá)軌道D點(diǎn)的速度大��；
（2）傳送帶的長(zhǎng)度；
（3）若傳送帶足夠長(zhǎng)，仍將該帶正電的滑塊無(wú)初速輕放到傳送帶左端的A點(diǎn)，且該滑塊經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)D后能落回到BC上，試求光滑水平面BC的最小長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．在探究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，老師用兩塊質(zhì)量一樣的橡皮泥做實(shí)驗(yàn)，一塊捏成光盤(pán)樣式的圓盤(pán)，一塊捏成球，將兩塊橡皮泥同時(shí)從同一高度落下，橡皮球先落地；再將橡皮圓盤(pán)捏成球，兩個(gè)橡皮球同時(shí)從同一高度落下，同時(shí)落下．從這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們能猜測(cè)是（　　）因素影響下落結(jié)果．
A．質(zhì)量B．空氣阻力C．重力D．物體形狀
E．老師操作         

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．用相同鋼珠從斜面上的某點(diǎn)每隔0.1s放下一顆，在連續(xù)放下幾顆后，對(duì)于在斜面上運(yùn)動(dòng)的小鋼珠攝得如圖所示的相片，現(xiàn)測(cè)得AB=15cm，BC=20cm，
試求：
（1）鋼珠運(yùn)動(dòng)的加速度；
（2）拍攝時(shí)B鋼珠的速度；
（3）A鋼珠上面正在運(yùn)動(dòng)的鋼珠還有幾顆？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，是法拉第在1831年9月24日所做的一次實(shí)驗(yàn)裝置．他把兩根磁棒搭成倒V字形，中間加入一個(gè)套有線圈的軟鐵棒，線圈兩端與電流計(jì)相連．當(dāng)把夾入的這根鐵棒迅速拉開(kāi)或夾入時(shí)，電流計(jì)的指針都會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)解釋它產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．粗糙水平面上有一木箱，現(xiàn)用一水平力F拉著木箱勻速前進(jìn)，則（　　）
A．木箱所受的拉力和地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力
B．木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
C．木箱所受的重力和木箱對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D．木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．在圖中實(shí)線是勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，虛線為某一帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩個(gè)點(diǎn)．帶電粒子在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力，則正確的判斷是（　　）
A．帶電粒子一定帶正電B．帶電粒子一定帶負(fù)電
C．帶電粒子在b點(diǎn)的動(dòng)能較a點(diǎn)的大D．帶電粒子一定做勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示為某運(yùn)動(dòng)員從一定高度自由下落，接觸一彈性床并被反彈的部分速度-時(shí)間圖象，已知圖象OA段為直線，AB段為曲線，BC段為直線，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為50kg，不計(jì)一切阻力和運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸過(guò)程中的能量損失，g取10m/s2，則（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員反彈的高度為1.8m
B．運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸過(guò)程中，其速度變化量為2m/s
C．運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸的時(shí)間0.2s
D．運(yùn)動(dòng)員在0～1.2s內(nèi)的平均速度為零

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