在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖1給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點，測得：s1=2.81cm，s2=3.88cm，s3=4.76cm，s4=5.75cm，s5=6.75cm，s6=7.72cm．那么：精英家教網(wǎng)
（1）計算打點計時器在打出點1、2、3、4、5時小車的速度，并填入表格中
計數(shù)點 1 2 3 4 5
速度
（m/s）
（2）在平面直角坐標(biāo)系中作出v-t圖象2．
（3）實驗結(jié)論：小車做
 
運動．
分析：（1）在直線運動中，時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度，由此可求出各點的速度大�。�
（2）利用描點法可正確畫出圖象；
（3）根據(jù)圖象特點結(jié)合直線運動規(guī)律，可正確解答．
解答：解：（1）在直線運動中，時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度，因此有：
v=
s
t
，將數(shù)據(jù)代入可求出各點速度大小如下圖所示：
計數(shù)點 1 2 3 4 5
速度
（m/s）		 0.3345 0.4320 0.5255 0.6250 0.7235
（2）利用描點法得出圖象如下所示：
精英家教網(wǎng)
（3）圖象為直線，說明小車做勻加速直線運動．
故答案為：勻加速直線運動．
點評：紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，從下列所給器材中選出本實驗所必須的器材有
①③④⑤⑥⑦⑨
①③④⑤⑥⑦⑨
； 為能按實驗要求達(dá)到實驗?zāi)康�，還缺少的器材有
刻度尺
刻度尺
．①電磁打點計時器    ②天平   ③低壓直流電源    ④細(xì)繩    ⑤紙帶⑥小車    ⑦鉤碼     ⑧秒表   ⑨一端有帶滑輪的長木板．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，若小車作勻加速直線運動，打點計時器打點的時間間隔為0.02s，測得s1=5.00cm，s2=1.36cm，s3=1.48cm．那么：AD之間的平均速度V=
0.56
0.56
 m/s，C點的瞬時速度VC=
0.71
0.71
 m/s，小車運動的加速度a=
3
3
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz（交流電的周期等于頻率的倒數(shù)，即周期為0.02s）．“在探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，若交流電的頻率變小了而未被發(fā)現(xiàn)，則測得小車的速度值與真實值比較將（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中：
（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量是
A
A
．
A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
（2）下列操作中正確的有
AC
AC
．（填選項代號）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器
B．打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車
D．電火花計時器應(yīng)使用低壓交流電源
（3）小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動，下圖是經(jīng)打點計時器打出紙帶的一段，打點順序是A、B、C、D、E，已知交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點，則小車運動的加速度大小是
4.05
4.05
m/s2，D點的速度是
2.16
2.16
m/s，AE間的平均速度是
2.32
2.32
 m/s．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，如圖所示，關(guān)于使用操作，下列說法中錯誤的是（　　）
A、打點計時器不一定要使用交流電B、在釋放小車前，小車應(yīng)緊挨在打點計時器旁C、應(yīng)先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車D、要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運動

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同步練習(xí)冊答案