13．圖為《研究平拋運(yùn)動(dòng)》的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中C為彈性鐵片，它位于B球的左面并夾緊A球，開(kāi)始時(shí)兩球均靜止，當(dāng)小錘D下擺時(shí)打擊鐵片C，使B球做平拋運(yùn)動(dòng)，同時(shí)使A球自由下落，對(duì)該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象或應(yīng)得出的結(jié)論是（不考慮空氣的阻力）（　�。�
A．兩球在空中運(yùn)動(dòng)，兩者高度始終相同
B．兩球必定同時(shí)落地
C．實(shí)驗(yàn)表明，平拋運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)
D．實(shí)驗(yàn)表明，平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

分析 圖1中B球沿水平方向拋出做平拋運(yùn)動(dòng)，同時(shí)A球被松開(kāi)，自由下落做自由落體運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時(shí)落地，只能說(shuō)明平拋豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、B球沿水平方向拋出做平拋運(yùn)動(dòng)，同時(shí)A球被松開(kāi)，自由下落做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩球在豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同，根據(jù)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性可知兩球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩者高度始終相同，故A正確；
B、兩球在豎直方向均做自由落體運(yùn)動(dòng)，由于開(kāi)始同時(shí)運(yùn)動(dòng)，因此同時(shí)落地，故B正確；
C、平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向上為自由落體運(yùn)動(dòng)，但是平拋運(yùn)動(dòng)不是自由落體運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；
D、該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)水平方向上為勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 掌握平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，知道平拋運(yùn)動(dòng)水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，熟練掌握平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并能正確應(yīng)用規(guī)律來(lái)解答問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．2010年12月18日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，將第7顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道，繼2010年10月成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”，又于2011年9月29日發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器并將與發(fā)射的“神舟八號(hào)”飛船實(shí)現(xiàn)對(duì)接，屆時(shí)將要有航天員在軌進(jìn)行科研，這在我國(guó)航天史上具有劃時(shí)代意義．“天宮一號(hào)”A和“神舟八號(hào)”B繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，虛線(xiàn)為各自的軌道．由此可知（　�。�
A．“天宮一號(hào)”的線(xiàn)速度大于“神舟八號(hào)”的線(xiàn)速度
B．“天宮一號(hào)”的周期大于“神舟八號(hào)”的周期
C．“天宮一號(hào)”的向心加速度大于“神舟八號(hào)”的向心加速度
D．“神舟八號(hào)”通過(guò)一次點(diǎn)火加速后可能與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一個(gè)$\frac{1}{4}$圓弧AB，OA為水平半徑，現(xiàn)從圓心O處以不同的初速度水平拋出一系列質(zhì)量相同的小球，這些小球都落到圓弧上，小球落到圓弧上時(shí)的動(dòng)能（　�。�
A．越靠近A點(diǎn)越大B．越靠近B點(diǎn)越大
C．從A到B先增大后減小D．從A到B先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，光滑絕緣的$\frac{3}{4}$圓形軌道BCDG位于豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點(diǎn)平滑連接，整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）置于水平軌道上，滑塊受到的電場(chǎng)力大小為$\frac{3}{4}$mg，滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g．
（1）若滑塊從水平軌道上距離B點(diǎn)為s=3R的A點(diǎn)由靜止釋放，求滑塊到達(dá)與圓心O等高的C點(diǎn)時(shí)受到軌道的壓力； 
（2）為使滑塊始終沿軌道滑行，且從G點(diǎn)飛出軌道，則滑塊至少應(yīng)從距B多遠(yuǎn)處釋放．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一個(gè)半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個(gè)軸向?qū)ΨQ(chēng)的發(fā)散磁場(chǎng)處處正交，環(huán)上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相等，方向均與環(huán)面軸線(xiàn)方向成θ角（環(huán)面軸線(xiàn)為豎直方向）．若導(dǎo)線(xiàn)環(huán)上載有如圖所示的恒定電流I，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向下
B．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向與磁場(chǎng)方向垂直斜向上
C．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR
D．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2πBIRsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．火車(chē)軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌，其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車(chē)速度確定．若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛的速度為v，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)火車(chē)以v的速度通過(guò)此彎路時(shí)，火車(chē)所受重力與軌道面支持力的合力提供向心力
B．當(dāng)火車(chē)以v的速度通過(guò)此彎路時(shí)，火車(chē)所受重力、軌道面支持力和外軌對(duì)輪緣彈力的合力提供向心力
C．當(dāng)火車(chē)速度大于v時(shí)，輪緣擠壓外軌
D．當(dāng)火車(chē)速度小于v時(shí)，輪緣擠壓外軌

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，A、B、C、D為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn)，測(cè)得AB=2m，BC=3m．且物體通過(guò)AB、BC、CD所用時(shí)間相等．
（1）求CD之間的距離；
（2）求OA之間的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1、F2，當(dāng)它們間的夾角為90°時(shí)，合力大小為20N，那么當(dāng)它們之間的夾角為120°時(shí)，合力的大小為（　�。�
A．40 NB．10$\sqrt{2}$ NC．20$\sqrt{2}$ ND．10$\sqrt{3}$ N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一物體質(zhì)量為2kg，在動(dòng)力摩擦因數(shù)為0.05的水平面上受到水平力作用，其v-t突顯如圖所示，則在物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，求水平力F所做的總功、平均功率和最大瞬間功率．（g=10m/s2）

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