10．2010年12月18日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，將第7顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道，繼2010年10月成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”，又于2011年9月29日發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器并將與發(fā)射的“神舟八號(hào)”飛船實(shí)現(xiàn)對(duì)接，屆時(shí)將要有航天員在軌進(jìn)行科研，這在我國(guó)航天史上具有劃時(shí)代意義．“天宮一號(hào)”A和“神舟八號(hào)”B繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，虛線為各自的軌道．由此可知（　�。�
A．“天宮一號(hào)”的線速度大于“神舟八號(hào)”的線速度
B．“天宮一號(hào)”的周期大于“神舟八號(hào)”的周期
C．“天宮一號(hào)”的向心加速度大于“神舟八號(hào)”的向心加速度
D．“神舟八號(hào)”通過(guò)一次點(diǎn)火加速后可能與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接

分析 根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力得出線速度、向心加速度、周期與軌道半徑的關(guān)系，結(jié)合半徑的大小進(jìn)行比較．

解答 解：A、根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=ma=m\frac{{v}^{2}}{r}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得，a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$，$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$，$T=\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$，“天宮一號(hào)”的軌道半徑較大，則線速度較小、角速度較小、周期較大，可知天宮一號(hào)的線速度小于神舟八號(hào)的線速度，周期大于神舟八號(hào)的周期，加速度小于神舟八號(hào)的加速度，故A、C錯(cuò)誤，B正確．
D、神舟八號(hào)點(diǎn)火加速后，做離心運(yùn)動(dòng)，可能與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接．故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬(wàn)有引力提供向心力這一重要理論，并能靈活運(yùn)用，知道線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．以下關(guān)于玻爾原子理論的說(shuō)法正確的是（　　）
A．電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑不是任意的
B．電子在繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射
C．電子從量子數(shù)為2的能級(jí)躍遷到量子數(shù)為3的能級(jí)時(shí)要輻射光子
D．不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時(shí)，只有某些頻率的光可以被氫原子吸收
E．氫原子光譜有很多不同的亮線，說(shuō)明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光，但它的光譜不是連續(xù)譜

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有一靜電場(chǎng)，其電勢(shì)隨x變化的圖線如圖所示．若將一帶負(fù)電的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止釋放，電場(chǎng)P、Q兩點(diǎn)為x軸上1mm、4mm處兩點(diǎn)．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．粒子將沿正方向一直向前運(yùn)動(dòng)
B．粒子在P、Q兩點(diǎn)加速度等大、反向
C．粒子經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功的功率相等
D．粒子經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明家住在高樓的第23層，每次他乘小區(qū)高樓的觀光電梯上下樓，如圖甲所示．在學(xué)了有關(guān)超重失重的知識(shí)后，他想用力傳感器來(lái)測(cè)量電梯的加速度大�。淮螌�(shí)驗(yàn)中，小明進(jìn)入電梯后，在力傳感器下方懸掛一個(gè)重物，電梯從第23層靜止開始啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)各個(gè)階段的運(yùn)行最后停在第1層．整個(gè)過(guò)程中，傳感器記錄了彈力隨時(shí)間變化情況，如圖乙所示，重力加速度g=9.8m/s2．請(qǐng)你幫小明完成下列計(jì)算：

（1）電梯啟動(dòng)和制動(dòng)的加速度大�。�
（2）圖乙中橫坐標(biāo)t0的數(shù)值和該高樓每層的平均高度（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧，左端連著絕緣介質(zhì)小球B，右端連在固定板上，放在光滑絕緣的水平面上．整個(gè)裝置處在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．現(xiàn)把一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球A，從距B球?yàn)閟處自由釋放，并與B球發(fā)生正碰．碰撞中無(wú)機(jī)械能損失，且A球的電荷量始終不變．已知B球的質(zhì)量M=3m，B球被碰后作周期性運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)周期T=2π$\sqrt{\frac{M}{k}}$（A、B小球均可視為質(zhì)點(diǎn)）．求：
（1）A球與B球相碰前A的速度大��；
（2）兩球第一次碰撞后瞬間，A球的速度v1和B球的速度v2；
（3）要使A球與B球第二次仍在B球的初始位置迎面相碰，彈簧勁度系數(shù)k的可能取值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．質(zhì)量為M，傾角為α的光滑絕緣斜面體放在光滑水平面上，一質(zhì)量為m的滑塊置于斜面上，當(dāng)滑塊在m上加上一水平向右的恒力時(shí)，滑塊與斜面間剛好沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)，則（　�。�
A．滑塊對(duì)斜面體的壓力為mgcosα
B．滑塊的加速度為$\frac{mg}{M+m}tanα$
C．所加恒力的大小為$\frac{（M+m）mg}{M}tanα$
D．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中斜面對(duì)滑塊的支持力不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一物體在外力的作用下從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)，合外力方向不變，大小隨時(shí)間變化如圖所示．設(shè)該物體在t0和2t0時(shí)刻相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移分別是x1和x2，速度分別是v1和v2，則（　�。�
A．x2=$\frac{5}{2}$x1 v2=2v1B．x2=$\frac{7}{2}$x1 v2=$\frac{3}{2}$v1C．x2=$\frac{7}{2}$x1 v2=2v1D．x2=$\frac{5}{2}$x1 v2=$\frac{3}{2}$v1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖甲所示，在水平地面上固定一傾角為30°的光滑斜面，一勁度系數(shù)k=100N/m的輕質(zhì)彈簧其下端固定在斜面底端，整根彈簧足夠長(zhǎng)且處于自然狀態(tài)，質(zhì)量為m=2.0kg的滑塊從距離彈簧上端s0=0.35m處由靜止釋放．設(shè)滑塊與彈簧接觸過(guò)程系統(tǒng)沒(méi)有機(jī)械能損失，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，取重力加速度大小為g=10m/s2，規(guī)定滑塊釋放處為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿斜面向下為位移s正向．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的坐標(biāo)紙上畫出滑塊位移在0.55m范圍內(nèi)，滑塊加速度a隨位移s變化的圖象（即a-s圖象）；
（2）由a-s圖象求出滑塊下滑速度的最大值vm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．圖為《研究平拋運(yùn)動(dòng)》的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中C為彈性鐵片，它位于B球的左面并夾緊A球，開始時(shí)兩球均靜止，當(dāng)小錘D下擺時(shí)打擊鐵片C，使B球做平拋運(yùn)動(dòng)，同時(shí)使A球自由下落，對(duì)該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象或應(yīng)得出的結(jié)論是（不考慮空氣的阻力）（　　）
A．兩球在空中運(yùn)動(dòng)，兩者高度始終相同
B．兩球必定同時(shí)落地
C．實(shí)驗(yàn)表明，平拋運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)
D．實(shí)驗(yàn)表明，平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

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