圖甲是研究平拋運動的實驗裝置示意圖,小球從斜面上一定高度處從靜止釋放,經(jīng)過一段水平軌道后落下,利用該裝置可以記錄小球球心的運動軌跡.
(1)請在圖甲中的白紙ABCD上標出小球平拋運動的起始點O,并畫出 Ox、Oy軸.
(2)水平軌道的作用是
使初速度水平
使初速度水平
;在實驗操作中需要小球重復運動,每次都使小球從同一位置開始運動的原因是
保證每次運動的初速度相同
保證每次運動的初速度相同

(3)圖乙是實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù):根據(jù)圖10乙中數(shù)據(jù),可以算出此平拋運動的初速度v0=
1.6
1.6
 m/s.
分析:在實驗中,小球做平拋運動,初速度需水平,且每次平拋運動的初速度需相等.根據(jù)豎直方向上相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,根據(jù)水平方向上的位移和時間間隔求出小球平拋運動的初速度.
解答:解:(1)平拋運動的起始點為球心在白紙上的投影,橫軸為0x軸,縱軸為Oy軸,如圖所示.
(2)水平軌道的作用使得小球出去時初速度水平,做平拋運動.每次使小球從同一位置運動,保證小球每次運動的初速度相同.
(3)根據(jù)△y=gT2得,T=
△y
g
=
0.1
10
s=0.1s
,則平拋運動的初速度v0=
x
T
=
0.16
0.1
m/s=1.6m/s

故答案為:(1)如圖所示 (2)使初速度水平,保證每次運動初速度相同  (3)1.6
點評:解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學公式進行求解.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

圖甲是研究平拋運動的實驗裝置示意圖,小球從斜面上一定高度處從靜止釋放,經(jīng)過一段水平軌道后落下.圖乙是實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù):
(1)請在圖甲中的白紙ABCD上標出小球平拋運動的起始點O,并畫出 Ox、Oy軸.
(2)在實驗中,需要小球重復運動.每次都使小球從同一位置開始運動的原因是
保證每次小球做平拋運動的初速度相同
保證每次小球做平拋運動的初速度相同

(3)根據(jù)圖乙中數(shù)據(jù),可以算出此平拋運動的初速度v0=
1.6
1.6
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖甲是研究平拋運動的實驗裝置示意圖,小球從斜面上一定高度處從靜止釋放,經(jīng)過一段水平軌道后落下.圖乙是實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù):
(1)在實驗中,需要小球重復運動.每次都使小球從同一位置開始運動的原因是
保證小球作平拋的初速度相同
保證小球作平拋的初速度相同

(2)根據(jù)圖乙中數(shù)據(jù),可以算出此平拋運動的初速度v0=
1.6
1.6
m/s.(g=10m/s2,保留兩位有效數(shù)字)
(3)如圖丙所示,在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則到達b點時的瞬時速度大小為vb=_
0.71
0.71
m/s.(g=10m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?金山區(qū)二模)圖甲是研究平拋運動的實驗裝置,圖乙是實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù):
(1)在圖甲上標出小球平拋運動的起始點O及Ox、Oy軸.
(2)說明為什么每次都要使小球從同一位置滾下:
保證每次小球做平拋運動的初速度相同
保證每次小球做平拋運動的初速度相同

(3)根據(jù)圖乙中數(shù)據(jù),求此平拋運動的初速度v0=
1.6
1.6
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖甲是研究平拋運動的實驗裝置示意圖,小球從斜面上一定高度處從靜止釋放,經(jīng)過一段水平軌道后落下.圖8乙是實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù):
(1)在實驗中,需要小球重復運動.每次都使小球從同一位置開始運動的原因
保證小球作平拋的初速度相同
保證小球作平拋的初速度相同

(2)根據(jù)圖乙,可算出此平拋運動初速度v0=
0.50
0.50
m/s.(g=10m/s2,保留兩位有效數(shù)字)
(3)如圖乙所示,在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則到達b點時的瞬時速度大小為vb=
0.71
0.71
m/s.(g=10m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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