【題目】完全相同的兩物體P、Q，質(zhì)量均為m，疊放在一起置于水平面上。如圖所示，現(xiàn)用兩根等長的細(xì)線系在兩物體上，在細(xì)線的結(jié)點(diǎn)處施加一水平拉力F，兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（　�。�

A.物體P受到細(xì)線的拉力大小為

B.兩物體之間的摩擦力大小為

C.物體P對Q的壓力大小為mg

D.地面對Q的摩擦力大小為F

【答案】BD

【解析】

A.將F按照平行四邊形定則進(jìn)行分解，如圖

由幾何知識知細(xì)線的拉力

即物體P受到細(xì)線的拉力大小為，故A錯(cuò)誤；

B.以P為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件水平方向

故B正確；

C. P對Q的壓力等于P的重力與繩子拉力在豎直方向向下的分量之和，即物體P對Q的壓力大小大于，故C錯(cuò)誤；

D.以PQ整體為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件水平方向

故D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，AB是兩個(gè)豎直放置的平行金屬板，在兩板中心處各開有一個(gè)小孔，板間距離為d，板長也為d，在兩板間加上電壓U后，形成水平向右的勻強(qiáng)電場。在B板下端（緊挨B板下端，但未接觸）固定有一個(gè)點(diǎn)電荷Q，可以在極板外的空間形成電場。緊挨其下方有兩個(gè)水平放置的金屬極板CD，板間距離和板長也均為d，在兩板間加上電壓U后可以形成豎直向下的勻強(qiáng)電場。某時(shí)刻在O點(diǎn)沿中線OO由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m，帶電量為q的正粒子，經(jīng)過一段時(shí)間后，粒子從CD兩極板的正中央垂直電場進(jìn)入，最后由CD兩極板之間穿出電場。不計(jì)極板厚度及粒子的重力，假設(shè)裝置產(chǎn)生的三個(gè)電場互不影響，靜電力常量為k。求：

（1）粒子經(jīng)過AB兩極板從B板飛出時(shí)的速度v的大�。�

（2）在B板下端固定的點(diǎn)電荷Q的電性和電量為多少；

（3）粒子從CD兩極板之間飛出時(shí)的位置與釋放點(diǎn)O之間的距離多大；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為電場中同一條水平方向電場線上的三點(diǎn)，c為ab的中點(diǎn)．a、b電勢分別為φa＝5 V，φb＝3 V，下列敘述正確的是(　　)

A. 該電場在c點(diǎn)處的電勢一定為4 V

B. a點(diǎn)處的場強(qiáng)Ea一定大于b點(diǎn)處的場強(qiáng)Eb

C. 一正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)電勢能一定減少

D. 一正電荷運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)受到的電場力由c指向a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)點(diǎn)電荷a、b周圍的電場線分布情況如圖所示，虛線為帶電粒子c經(jīng)穿越該電場時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，該粒子在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)只受電場力作用，由圖可判斷（　�。�

A.a、b帶等量異號電荷

B.a、b帶同號電荷，a的電荷量大于b的電荷量

C.粒子c帶正電，在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能先減小后增大

D.粒子c帶負(fù)電，在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇航員登陸某星球做了一個(gè)平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，并用頻閃照相機(jī)記錄小球做平拋運(yùn)動(dòng)的部分軌跡，且已知平拋初速度為5 m/s。將相片放大到實(shí)際大小后在水平方向和豎直方向建立平面直角坐標(biāo)系，A、B、C為小球運(yùn)動(dòng)中的3個(gè)連續(xù)的記錄點(diǎn)，A、B和C點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（0 m，0 m）（0.50 m，0.20 m）和（1.00 m，0.60 m）。則：

(1)頻閃照相機(jī)的頻閃頻率為________ Hz；

(2)該星球表面重力加速度為________ m/s2；

(3)小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置坐標(biāo)為x＝________ m，y＝________ m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“跳一跳”游戲要求操作者通過控制一質(zhì)量為m的“i”形小人（可視為質(zhì)點(diǎn)）脫離平臺時(shí)的速度，使其能從同一水平面上的一個(gè)平臺跳到旁邊另一等高的平臺上。如圖所示的拋物線為“i”形小人在某次跳躍過程中的運(yùn)動(dòng)軌跡，軌跡的最高點(diǎn)距平臺上表面的高度為h，兩次落點(diǎn)間的水平距離為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�

A.“i”形小人在跳躍過程中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

B.“i”形小人的水平初速度為

C.“i“形小人落到另一平臺上時(shí)的速度大于

D.“i”形小人落地時(shí)速度方向與水平方向間夾角的正切值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明_______．

（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_______．僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】卡文迪許利用如圖所示的扭稱實(shí)驗(yàn)裝置測量了引力常量：

（1）橫梁一端固定有一質(zhì)量為m半徑為r的均勻鉛球A，旁邊有一質(zhì)量為m，半徑為r的相同鉛球B，A、B兩球表面的最近距離L，已知引力常量為G，則A、B兩球間的萬有引力大小為F=_________．

（2）在下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，與“卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)”中測量微小量的思想方法最相近的是__________。（選填“甲”“乙”或“丙”）

（3）引力常量的得出具有重大意義，比如：_____________________。（說出一條即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢E=10 V，內(nèi)阻r=1 Ω，閉合開關(guān)S后，標(biāo)有“8 V,12 W”的燈泡恰能正常發(fā)光，電動(dòng)機(jī)M的內(nèi)阻R0=4 Ω，求：

(1)電源的輸出功率P出；

(2)10 s內(nèi)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量Q；

(3)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率．

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