A. | 電場(chǎng)線是電場(chǎng)中客觀存在的一簇曲線 | |
B. | 電場(chǎng)線始于負(fù)電荷,止于正電荷 | |
C. | 電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向 | |
D. | 電場(chǎng)線是閉合曲線 |
分析 掌握電場(chǎng)線特點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵,電場(chǎng)線疏密描述電場(chǎng)強(qiáng)弱,電場(chǎng)線密的地方,電場(chǎng)強(qiáng)度大,疏的地方電場(chǎng)強(qiáng)度弱,電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向
解答 解:A、電場(chǎng)線是為了研究電場(chǎng)的方便引入的假想曲線,實(shí)際不存在.故A錯(cuò)誤.
B、電場(chǎng)線始于正電荷,止于負(fù)電荷,不是閉合曲線.故BD錯(cuò)誤
C、電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向,故C正確;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考察了關(guān)于電場(chǎng)線的基礎(chǔ)知識(shí),比較簡(jiǎn)單,對(duì)于電場(chǎng)線的理解可以和磁場(chǎng)線類比進(jìn)行
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | $\frac{5}{9}$F | B. | $\frac{4}{5}$F | C. | $\frac{5}{4}$F | D. | $\frac{9}{5}$F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體 | |
B. | 只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才能看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 速度大的物體能看成質(zhì)點(diǎn),速度小的物體就不能看成質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 形狀和大小在研究的問(wèn)題中影響很小,可忽略不計(jì)的物體能看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)與c點(diǎn)線速度大小相等 | B. | a點(diǎn)與c點(diǎn)角速度大小相等 | ||
C. | a點(diǎn)與b點(diǎn)向心加速度大小相等 | D. | a、b、c、三點(diǎn),加速度最小的是c點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沿該力相反的方向做加速度逐漸變大的加速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 沿該力的方向做加速度逐漸變大的加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 沿該力相反的方向做加速度逐漸變小的加速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 沿該力的方向做加速度逐漸變小的加速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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