14.在“探究做功與速度變化關(guān)系”的實驗中,
(1)橡皮筋與小車按圖a和圖b的兩種方式連接,圖a中橡皮筋繞過小車前端的釘子,圖b中橡皮筋系在小車前端的小環(huán)中.

你認(rèn)為橡皮筋與小車之間的連接方式合理的是圖a(填“圖a”或“圖b”).
(2)下列說法中正確的是C
A.實驗時應(yīng)使長木板保持水平
B.在釋放小車后再接通電源,使打點計時器正常工作
C.利用打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中的最大速度
D.利用打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中的平均速度

(3)實驗時所用的電源如圖c所示,則打點計時器應(yīng)選圖d中的B(選“A”或“B”).
(4)若電源頻率為50HZ,圖e為實驗時打下的一條紙帶,紙帶上的打點為原始點,則數(shù)據(jù)處理時求得小車的速度為1.30m/s(保留三位有效數(shù)字)

分析 (1)為了方便增減橡皮筯,橡皮筋從車頂?shù)尼斪由峡邕^;
(2)本實驗要探究合力做的功與速度變化的關(guān)系,并且用橡皮條做的功代替總功,故必須保證橡皮條的拉力等于小車所受的合力,應(yīng)該將長木板一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力;橡皮條的拉力是變力,其做功的大小無法測量,只能用多根相同的橡皮條拉長相同的長度做整數(shù)倍的功;速度測量時,要先接通電源和釋放紙帶.
(3)根據(jù)計時器的電壓來選擇需要的打點計時器
(4)根據(jù)平均速度的定義求解;

解答 解:(1)為了方便增加橡皮筯,橡皮筋從車頂?shù)尼斪由峡邕^,不從車前的環(huán)里穿過,故a圖連接更合理.
(2)A、實驗要探究合力做的功與速度變化的關(guān)系,并且用橡皮條做的功代替總功,故必須保證橡皮條的拉力等于小車所受的合力,由于摩擦不能忽略,所以應(yīng)該將長木板一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力,故A錯誤;
B、在中學(xué)階段,用打點計時器測量時間時,為有效利用紙帶,總是先接通電源后釋放紙帶,故B錯誤;
C、當(dāng)橡皮筋做功完畢小車應(yīng)獲得最大速度,由于平衡了摩擦力所以小車以后要做勻速運動,相鄰兩點間的距離基本相同.所以計算小車速度應(yīng)該選擇相鄰距離基本相同的若干個點作為小車的勻速運動階段,用這些點計算小車的速度.故C正確,D錯誤.
故選:C
(2)由于電源是學(xué)生電源,電磁打點計時器的電壓為4-6V,所以要選擇電磁打點計時器,
故選:B;
(4)各點之間的距離相等的時候小車做直線運動,所以為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GH段進行測量,
由圖可知,兩個相鄰的點之間的距離是0.0260cm,所以速度v=$\frac{0.026}{0.02}$=1.30m/s.
故答案為:(1)圖a,(2)c,(3)B,(4)1.30.

點評 本題關(guān)鍵是要分析清楚小車的運動,小車先加速后勻速,小車的加速是因為橡皮筋的拉力的作用,拉力的功是變力做功,通過改變橡皮筋條數(shù),來改變做功情況.

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