下列幾種運動過程中物體的機械能守恒的是

A．勻速下落的雨滴
B．在水中下沉的鐵塊
C．“神舟”十號飛船穿過大氣層返回地面
D．用細線拴一個小球，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運動

D

解析試題分析：根據(jù)機械能守恒定律可知：在只有重力做功的條件下， 質(zhì)點和地球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒。
雨滴勻速下落時，必受豎直向上的阻力，且阻力做功，在水中下沉的鐵塊，水的浮力做功，“神舟”十號飛船穿過大氣層時，由于速度很大，空氣阻力不可忽略，且克服阻力做功，所以ABC錯誤；用細線拴一個小球，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運動，雖然繩對小球有作用力，但作用力方向始終和小球速度垂直，故，小球只有重力對它做功，所以D正確。
考點：本題考查了對機械能守恒條件的理解。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，M為固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊，abcd為半徑是R的光滑圓弧形軌道，a為軌道的最高點，de面水平且有一定長度．今將質(zhì)量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放，讓其自由下落到d處切入軌道內(nèi)運動，不計空氣阻力，則

A．只要h大于R，釋放后小球就能通過a點 
B．只要改變h的大小，就能使小球通過a點后，既可能落回軌道內(nèi)，又可能落到de面上 
C．無論怎樣改變h的大小，都不可能使小球通過a點后落回軌道內(nèi) 
D．無論怎樣調(diào)節(jié)h的大小，都不可以使小球飛出de面之外(即e的右側(cè)) 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（4分）如圖所示，半徑為R、質(zhì)量為M內(nèi)表面光滑的半球物體放在光滑的水平面上，左端緊靠著墻壁，一個質(zhì)量為m的物塊從半球形物體的頂端a點無初速釋放，圖中b點為半球的最低點，c點為半球另一側(cè)與a等高的頂點，關(guān)于物塊M和m的運動，下列說法正確的有(    )

A．m從a點運動到b點的過程中，m與M系統(tǒng)的機械能守恒、動量守恒
B．m從a點運動到b點的過程中，m的機械能守恒
C．m釋放后能到達右側(cè)最高點c
D．當m首次從右向左到達最低點b時，M的速度達到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同，現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球，使之進入右側(cè)不同的軌道：除去底部一小段圓弧，A圖中的軌道是一段斜面，高度大于h；B圖中的軌道與A圖中軌道相比只是短了一些，且斜面高度小于h；C圖中的軌道是一個內(nèi)徑略大于小球直徑的管道，其上部為直管，下部為圓弧形，與斜面相連，管的高度大于h；D圖中的軌道是個半圓形軌道，其直徑等于h.如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失，小球進入右側(cè)軌道后能到達h高度的是(         )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小球與一端固定的輕質(zhì)彈簧連接，在豎直方向上下振動著，若不計空氣阻力，下列說法中正確的是（    ）

A．小球動能和重力勢能的總和始終不變
B．小球動能和重力勢能的總和最大時，彈簧的彈性勢能也最大
C．彈簧伸到最長時，小球的動能和重力勢能的總和最小
D．彈簧處于原長時，小球的動能和重力勢能的總和最小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有三個質(zhì)量都是m的小球a、b、c，以相同的速度v0在空中分別豎直向上、水平和豎直向下拋出，三球落地時相同的物理量是（不計空氣阻力）

A．速度B．動量C．動能D．機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物體在地面附近勻速上升，則在上升過程中，物體機械能的變化是    

A．不變B．減小C．增大D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，傳送帶與地面的傾角θ，傳送帶以v勻速運動，在傳送帶底端無初速地放置一個質(zhì)量為m的物體，當物體上升高度h時，物體已經(jīng)相對傳動帶靜止，在這個過程中分析正確的是（   ）

A．動能增加mgh 
B．動能增加mv2 
C．機械能增加 mgh－mv2 
D．重力勢能增加mgh+mv2 

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如下圖所示，長為L平臺固定在地面上，平臺的上平面光滑，平臺上放有小物體 A和B，兩者彼此接觸。物體A的上表面是半徑為R（R<<L）的光滑半圓形軌道，軌道頂端有一小物體C，A、B、C的質(zhì)量均為m�，F(xiàn)物體C從靜止狀態(tài)沿軌道下滑，已知在運動 過程中，A、C始終保持接觸。試求：

（1）物體A和B剛分離時，物體B的速度。
（2）物體A和B剛分離后，物體C所能達到距臺面的最大高度。
（3）判斷物體A從平臺左邊還是右邊落地并簡要說明理由。

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